Pomerne často počujeme niečo ako, "Môj syn sa ma počúvať;všetko povedal som mu, ako stena hrách "alebo" dcéra nikdy považovaná za môj názor, žije jeho tajomstvo, na ktoré som venovať nechce ", a ešte oveľa viac.Väčšina z týchto problémov jednoduchšie, aby sa zabránilo v ich času, než pokúsiť sa ich vyriešiť hneď.
Po prvé, musíte sa naučiť základný model osobnosti dieťaťa, aby pochopili, čo mechanizmy dieťa vytvorila určité osobnostné rysy.
V súčasnom akademickom psychológiu, sa rozhodla vyčleniť dva dominantné faktory osobného rozvoja: biológie (to, čo dieťa zdedil od rodičov z prostriedkov génov) a sociálne (vplyv najbližšieho životného prostredia, v médiách, pedagógov v materskej škole, učitelia, a mnoho ďalších).Mnohí hovoria o kontroverziu, ktorá má väčší vplyv: génov alebo spoločnosti - a tam je ešte žiadny konsenzus.
Nebudeme ísť do vedeckej debaty, vziať do prevádzky len nasledujúce: genetické dedičstvo je základom, na ktorom spoločnosť "kreslí" jeho characterological vzor.Je dôležité pochopiť, že dieťa môže zdediť temperament rodičov, akékoľvek schopnosti, postavu, celkovú činnosť, a tak ďalej. D. Problém je, že niektorí rodičia chcú vidieť svoje deti vo vynikajúcich športovcov, umelcov a matematici, zatiaľ čo samy o sebe v tejto oblastinemohli sme dosiahnuť nič.
Mnoho rodičov nevedomky, a nevie, deti sú vychovávaní rysy, z ktorých potom chcieť zbaviť.Niektorí rodičia nechápu, ako ich dieťa vyvinula takej povahy, kde boli nedostatky a problémy vo vzťahu.Ale to je nesmierne dôležité, aby myšlienku, že každá postava rys, či už pozitívne alebo negatívne, rozhodne vytvorený a je založený na skutočný dôvod.
najdôležitejšia vec - pochopiť, že pre niektorých je to mechanizmy formovanie určitej povahové rysy.
Vezmite si napríklad, taký prípad: dieťa po celú dobu skrýval od svojich rodičov, niektoré detaily svojho života, nie je zdieľať svoje pocity, a ak to je problém, neponáhľajte požiadať o pomoc pre seniorov.To je najčastejší problém v rodinách, ktorým čelia každý tretí rodič.
"Prečo sa to deje, ako môžem byť priateľom pre vaše dieťa"? - Otázka položená matiek a otcov.Všeobecne platí, že otázka, sama o sebe - je to polovičná riešenie problému, pretože to ukazuje, že rodičia sa snažia nájsť príčinu udalosti v sebe.V ideálnom prípade, je potrebné položiť otázku trochu inak: "Aké sú moje kroky viedli k tomu, že dieťa začala držať ďaleko odo mňa?Ako môžem získať jeho priateľstvo? »
Možno, že teraz trochu a začínajú kritizovať, hovorí, že na seba v detstve nikto nie je nyankalsya a od zvýšených normálnych ľudí.Dohodli sme sa s týmto tvrdením, ale len čiastočne.Hlavným problémom je, že čas nie je to, že príliš veľa informácií, a vplyv na deti, bude veľmi, veľmi silný, väčšina z nich negatívny.
Solution
teraz obrátiť na probléme, ako podliezať so svojím dieťaťom.Pre táto ponuka reflektovať o tom, kto sme my sami ľahšie otvoriť: jeden v ktorých sme si istí, že sme pochopili správne, alebo jeden z koho očakávame odsúdenie?Odpoveď, myslím, je zrejmé.Ukazuje sa, že deti skrývať od svojich rodičov, čo sa s nimi deje, nie je preto, že chcú byť frustrovaný, ale z toho dôvodu, že sa bojí rozsudku alebo nepochopenie.
Skutočnosť, že dieťa je spáchanie priestupku (to by mohlo byť aj zlé známky v škole) a povedal o tom, dúfa, že pre pochopenie, pretože vždy má svoju víziu o tom, čo sa deje.Avšak, pomerne často sa stáva, je, že miesto chápanie dostane iba jednu pokarhanie, a on zostane pocit, že mu nerozumel, nevzal do úvahy svoju víziu o tom, čo sa deje.
Vždy musíme mať na pamäti, že mnoho detí z dôvodu ich veku a nedostatku skúseností môže jednoducho prehliadnuť, že je dôležité, čo sa deje, a oni môžu byť vedené rôznymi motívmi.Napokon, potom, čo šiel cez niektoré z týchto postupov, deti prísť k záveru, že niekedy je lepšie sa schovať od rodičov nič, nehovoria pravdu.
ďalej rozvíja túto myšlienku vo svojej mysli, má podobu zvyku a stáva charakterový rys.Na tomto skóre príslovie: ". Prasnice úkon - žať zvyk, osiať zvyk - žať charakter, osiať charakter - žať osud"Čo ešte dodať?
Samozrejme, nikto volá slepej oko na to, čo vaše dieťa robí, a podporiť niektorý z jeho triky;Nie, samozrejme, musí byť potrestaný, ale to by malo byť vykonané správne.
Po prvé, potrestať dieťa za jeho čin, uistite sa, že posúdenie najviac akciu, ale nie človek.Napríklad, namiesto toho povedal: "Tie sú zlé, hrubí, mali by ste byť potrestaní" - mali by sme povedať niečo iné: "Tento zákon je veľmi škaredá, takže je nemožné to urobiť, pretože to budete potrestaní."Voliteľne, samozrejme, v rovnakej forme, ale ako celku, ktorého číry.
Navyše, mnoho detskí psychológovia odporúčame dať dieťaťu príležitosť zachrániť jeho tvár.Obvykle sa používa táto metóda, "stále si ťa vážim."
Jeho podstata spočíva v tom, že ak dieťa priznal svoj čin na vás, mal by kritizovať, ale nezabudnite pridať niečo ako: "Ale budete hotoví, stačí priznávam, ja rešpektujem vo vás."Tento ľahko použiteľný vymenovanie posilňuje v mysli dieťaťa udržať myšlienku, že priznania je vždy lepšie, než sa schovať.
Všeobecne platí, že ak počujete o dieťati poruchách, neponáhľajte, aby ho okamžite potrestať.Porozprávajte sa s ním, dať mu možnosť vyjadriť svoj názor.To vám dáva nielen možnosť pochopiť vaše dieťa spôsob myslenia, ale tiež k dispozícii čas na prispôsobenie jeho mysli nesprávne inštaláciu.Samozrejme, všetko sa bude váš drahocenný čas, a oveľa jednoduchšie, len aby naplácat detské páchateľa, ako pohrať a vysvetliť, ale teraz je úspora času, budete vážne riskovať možnosť, že v budúcnosti sa bude míňať mnohokrát viac, a nie skutočnosť, že prínos,
nedôvera rodičov
vieme, že spája všetky deti s obtiažnym charakteru?Všetky z nich sa domnievajú, že ich rodičia ukázať pochopenie pre ich problémy.Sú pre-nakonfigurovaný tak, aby skutočnosť, že je lepšie, aby im veriť, a hľadať pomoc na boku.Ako výsledok, tieto deti často spadajú pod negatívnym vplyvom ostatných, obrátiť sa, kde dobro nemajú radí.
Propagácia skutočných úspechov
by som predovšetkým chcel povedať o podpore úspechov Real (nie je imaginárna) dieťaťa.Vždy by ste mali pamätať, že dieťa, ktorého akt bol pozitívne vybraný, sa bude snažiť hrať v budúcnosti získať súhlas nadriadeného.Dieťa musí vedieť, že tam je dobré a čo je zlé, čo chvála, a pre tento boj.Pamätajte si, detské báseň "Čo je dobré a čo je zlé" je živým príkladom bilaterálny vzdelanie.
Chcela by som upozorniť na skutočnosť, že v prípade veľmi skorého veku učiť dieťa, ktoré jeho zjavný a tajnej akcie ovplyvniť svoj osud, že sú do istej miery určované tým, čo bude jeho voľba medzi dobrom a zlom v budúcnosti,to bude viac zodpovedný prístup robiť dobre v súčasnosti.
V závere, článok slová slávneho talianskeho pedagóga Maria Montessori, dobre odhaľujúce podstatu vzdelávacieho procesu:
- Ak sa dieťa neustále kritizovaný, sa učia nenávidieť.
- Ak dieťa žije v nepriateľstvo, sa dozvie agresivitu.
- Ak sa robiť žarty z dieťaťa, on stane uzavretý a plachý.
- Ak je dieťa je často hanba - dozvie sa cítiť previnilo.
- Ak dieťa vyrastá v tolerancii, sa učia prijať ostatné.
- Ak je dieťa je často zhovievavý - sa naučia byť trpezlivý.
- Ak fandiť dieťa sa naučí veriť sám v sebe.
- ak je dieťa chválu, sa učí byť vďačná.
- Ak dieťa vyrastá v čestnosti, sa učí byť spravodlivý.
- Ak dieťa žije s pocitom bezpečia - sa učí dôverovať.
- Ak podpory na dieťa, on sa učí oceniť sami.
- Ak dieťa žije v porozumení a priateľstve, sa učia nájsť lásku v tomto svete.
Články Zdroj: b17.ru
