Bologna systém bol koncipovaný na konci minulého storočia ako spoluhláska reakciu na globalizáciu v školstve.V čase, keď sa svet už načrtol predpoklady pre vytvorenie jediného finančnej, hospodárskej a v Európe a politického priestoru, takže je potreba jednoty a v oblasti vzdelávania.
Rozmanitosť a roztrieštenosť, ktorá charakterizovala v systéme vyššieho vzdelávania, nech jednotu jednej z častí Starého sveta, a model novej Európy predpokladá, nerušený pohyb ako práce a kapitálu a tovaru, čo vyžadovalo porovnateľnosť a jednotnosťdiplomy.
To je dôvod, prečo vytvoril systém Bologni, na základe ktorej bolo vydané, a tiež normy pre vyššie vzdelávanie novej generácie, najmä pre štúdium dvojúrovňového: v bakalárskom stupni a magisterským titulom.
ísť na vysokú školu na taký systém, študent, študoval jeden alebo dva semestre v jednej krajine, bude môcť pokračovať vo svojom vzdelávaní ísť do druhého, a bez vplyvu na ich vzdelávanie.K tomu bolo treba jednotného európskeho merítka kreditov aktualizované.A tak to bolo predstavené jednotný štandard, "úverov", o ktorých sa predpokladá mieru zložitosti danej problematiky, a žiadosti spolu s diplomom vydaným, podrobne opísal vzdelávanie dieťaťa.Každý ročník zodpovedá 60 kreditov.
Bologna systém vyžaduje jasnú štandardizáciu všetkých študentských dokumentov potvrdzujúcich kvality a úrovne získaných vedomostí.Ich tieto opatrenia budú môcť zabezpečiť pracovné miesta pre občanov Európy, ktorí dostali vyššie vzdelanie a zlepšiť svoju medzinárodnú konkurencieschopnosť.
preukázané, že absolventi bakalárskeho budú tvoriť podstatnú časť pracovníkov v širokom spektre odborných činností, a súdnictva - intelektuálne elitu, ktorá vlastní úzkym profilom znalosti jednotlivých profesií.Okrem toho systém Bologna umožňuje kombinovať získané znalosti.Napríklad, študent môže byť slobodný pre špecializáciu, a magisterský titul sa dostať na druhý koniec prax, že až do nedávnej doby, systém odmeňovania produkovať druhý vzdelanie.
Bologna systém vzdelávania v Rusku dal mnoho výhod, ktoré pozitívne ovplyvňujú národné, individuálne a inštitucionálnej úrovni.V súčasnej dobe, naša krajina, ako riadny člen tohto procesu môže mať aktívnejšiu vplyv na európske vysoké školy.
Ďalším významným prínosom, ktorá priniesla systém Bologna, sa stala propaganda ruskej kultúry.Teraz, mnoho viac ľudí v Európe majú možnosť naučiť sa ruský jazyk, zoznámiť sa s tradíciami ruskej vysokoškolského vzdelávania.
nepochybne zvýšil a prestíž ruských vysokých škôl, ktoré sú teraz zaručene posielať svojich študentov na semester alebo celý školský rok študovať na európskych univerzitách, partnermi, a zvýšenie ich príťažlivosti pre študentov.
Zaslaním Vášho fakultu na zahraničné vzdelávacie inštitúcie pre výučbu, vysoké školy mali možnosť skutočne zlepšiť zručnosti svojich učiteľov.
Čoskoro sa výrazne zvýšila a kvalita našich učiteľov, alebo držanie študentov cudzích jazykov, ktoré sa otvárajú im prístup k originálom a neprenosná na zahraničných publikácií, a to nielen na profesionálne, novinárske a literárne.
však podpísal Bolonskej deklarácie v roku 2003, naša krajina požiadala ruskej vedy rovnice s mnohými neznámymi.V prvom rade - to je príležitosť pre zachovanie tradície nášho svetoznámeho základného výskumu, a za druhé, neistota ohľadom nepredvídateľného v modeli Bologna kandidátov vzdelávania, rovnako ako obavy, že tento deň absolventov bakalárskeho stali samozrejmosťou plniaci výklenky vzácne dnes pracuje špeciality.
