neoddeliteľnou súčasťou vzdelávacieho procesu v vysokú školu alebo univerzitu je výskum, ktorý je plánovaný na začiatku školského roka.Uvažujme podrobnejšie základné požiadavky, ktoré sú uvedené na to.
účel a ciele
výskum - vykonáva študenta na vlastný výskum, ktorý odhalí jeho schopnosť uplatňovať vedomosti na riešenie konkrétnych praktických problémov.Malo by byť o povahe dokončená, ukazuje schopnosť študenta kvalifikovane použiť špeciálne terminológiu jasne vyjadriť myšlienky, argumentovať výsledky a vyvodiť závery.
Úlohy výskumu:
- Naučiť sa analyzovať dostupné zahraničných i tuzemských vedeckých prístupov.
- rozvíjať zručnosti nezávislých výskumných aktivít, ich použitie na riešenie praktických problémov.
- schopný preukázať schopnosť analyzovať a systematizovať proces výsledkov výskumu.
- odovzdávať záujem o vedeckej činnosti.
hlavných fáz
Existuje všeobecná algoritmus, ktorý je postavený na základe výskumnej práce.
V prvej fáze, výber jeho problémy, rovnako ako znenie téme.Zvláštna pozornosť by sa mala venovať príprave "kostra" budúce práce.
Druhá fáza je zhromaždiť informácie a dostupné znalosti o vybraných otázkach, rovnako ako analýzu a syntézu dát.To je nevyhnutné pre plný rozvoj koncepcie a plánovania.
Tretia fáza zahŕňa vypracovanie program, v ktorom je potrebné venovať veľkú pozornosť výberu metód výskumu.Zvlášť ak je to výskumná práca v biológii a iných prírodných vied.
Štvrtá etapa je vykonať pokus a spracovanie výsledkov.Po dokončení tejto práce je nutné správne zariadiť teoretickú i empirického materiálu písomne.Nezáleží na tom, že je to výskumnú činnosť na životné prostredie, alebo inde na humanitných odboroch.Požiadavky na registráciu bude úplne rovnaký.
V piatej etape, kedy sa výskum bude schválený vedúcim štúdií, zdá sa, v rámci preskúmania.Po kladnej spätnej väzby, študent je daná príležitosť, aby ju brániť verejne.
Bolo konštatované, že výskum by mal byť v písomnej forme a majú jasnú štruktúru.Považujeme to viac detail.
Krycí list vyplnený podľa pravidiel stanovených v tejto vzdelávacej inštitúcii.Obsah
by si mali pomenovať kapitoly a úseky na stránkach uvedených.
Popri hlavnej časti.
V úvode k naliehavosti problému a tvoril štúdii.Okrem toho je potrebné určiť stupeň spracovania, za účelom, objekt, predmet a ciele.Zvláštne výzvou bude spôsobiť formuláciu hypotéz, vedecké a praktický význam, ako aj ustanovenia o ochranu.V závislosti na odbore, dôležitým bodom je výber experimentálnych metód (napríklad, ak je ich výskum v psychológie, sociológie, a tak ďalej).
V prvej kapitole, je potrebné predložiť výsledky teoretickej analýzy literatúry a vyvodiť závery.To by sa malo uskutočniť v systematickým spôsobom.
Druhá kapitola prezentuje výsledky experimentálnej štúdie s podrobným popisom programu, zistenia a odporúčania.Ona uzavrie sa podrobné zistenia.
Na záver je potrebné dať stručnú analýzu výsledkov.
Výskum by mal tiež obsahovať zoznam odkazov a aplikácií.
