otázku, aké časti reči, v modernej jazykovej učebnice vzrastie na základnej škole.Úvodné informácie o morfológii detí dostane v prvom roku štúdia.Potom je táto informácia je doplňovaný.Študijnej skupiny slov v ich gramatických javov je dokončený, spravidla, v siedmom stupni.
Takže, aká časť reči?Tento termín sa vzťahuje na určitú kategóriu lexikálnych jednotiek, ktoré majú spoločné sémantické a morfologické znaky.Za podstatné meno tieto ukazovatele bude kombinovať objektivity, spoločné podstatné mená a riadne vymedzenie slov, prítomnosť počtu a druhu, atď.A pre slovesá - označenie akt alebo proces patrí do dokonalej alebo nedokonalé pohľadu, za prítomnosti určitej formy inflexii - konjugácia.Academic informácie o tom, ktorá časť reči, že je v literatúre dostatočné.Takže poďme sa zamerať iba na zložitých prípadoch morfológiu.
rozdiel nezávislé slová z oficiálnych
morfologických skupín v ruskom jazyku desať.Tie sú rozdelené do 3 kategórií: vlastné, servis a citoslovcia.Tieto kategórie lexikálnych jednotiek sú gramatické rozdiely.Často, študenti nemusia uznať.Pamätné slová majú vždy viditeľný obraz a výklad.Či už je predmetom žaloby, znak alebo číslo, vždy môžeme predstaviť, je, alebo sa opýtať slovník.Oficiálne slovo nemá zmysel, pokiaľ ide o slovnej zásoby, ich úlohou - vykonávať rôzne role: zlúčeniny jednoduchých viet ako súčasť komplexu, v závislosti na definícii pomyselnej slová z druhého, atď.A citoslovce sú nutné pre vyjadrenie pocitov: Oh, oh, wow, a tak ďalej.
homonymity morfológia
Mnoho študentov mätúce otázka znie: čo je morfologické vlastnosti slová "kvôli"?"Čo" - to je to, čo časť reči?Alebo "studené"?A slovo "spievať"?A podobne, na prvý pohľad, náročnejších prípadoch určenia morfologických Zázemie slová napísal veľa.V skutočnosti je tento problém môže nastať len v prípade nemožnosti požiadať spôsobom.Ale bez kontextu určiť, aká časť reči pred nami, v prípade homoným nemožný.Ale v snahe pochopiť, že je veľmi jednoduché: stačí sa opýtať.
gerundive / ospravedlnenie:
- Vďaka (? Robiť to) rodičia, Anna objala je.Vzhľadom k (čo?) Do ich starostlivosti, sa spamätala.
zámeno / Union: požiadal
- Ivan, "Co (čo) je časť reči?"Andrew povedal, že (táto otázka nie je možné nastaviť), nevie.
Quick adjektívum / kategórii status:
- Jej pozdrav bol (to je?) Cold.Z toho som bol veľmi (ako?) Cold.
sloveso / prídavné meno short:
- večer spieval pieseň pre mňa (robil?), Že paradajky naozaj spievať (čo?).
je dôvod, prečo sú morfologickú analýzu slová, vždy vyzývajú, aby v konkrétnej vete, aby študenti mohli klásť otázky z iných lexikálnych jednotiek.Ako ste dnes videli, vymedzenie častí reči nie je obmedzená len mechanické memorovanie gramatických javov, ale je to proces kreatívne zábavy.
