Perfective slovesá: pojmu, školstvo, špecifické páry

Jednou z nezávislých častí prejavu ruského jazyka je sloveso.Sloveso označuje akcie objekt stavu.Jeho základné otázky: čo mám robiť?čo mám robiť?Táto časť prejavu má mnoho morfologické znaky, ktorý určuje jej miesto v reči a syntaktické role vo vete.Témou tohto článku, "perfective slovesa", takže predtým, než budeme hovoriť o nich, je nutné poznať hodnotu svojich kategórií: Vzhľad.Kategória Typ - gramatické kategórie slovesá, to je vlastné vo všetkých svojich formách a ukazuje vplyv času.Sloveso "rozhodla" a "rozhodnutie", sú podobné v tom zmysle, ale gramaticky líšia.Rozhodnuté - Take sloveso.druhy, on ukazuje dokončenú akciu, že je úplný a obmedzené.Vyriešené - sloveso nedokonalé.druhy a neobsahuje žiadne obmedzenia alebo javiskové akcie.V ruštine, existujú dva typy slovies: dokonalé a nedokonalé.

dokonalá forma slovesá

Už s jedným menom - perfective slovesá - môžete pochopiť, čo sme hovorili o akciu, ktorá začala, uzavretá, dokončená, alebo dokončeného.Tam je limit, hranice, výsledok akcie.Preto otázky majú perfektný tvar slovesa sú: čo robiť?Urobil som (a)?že robiť?čo môžete robiť?

Napríklad: v minulom čase

«som si prečítal knihu" znamená: prečítajte si celý až do konca;

"Napísal som list," je písmeno pripravený;

"Naučil som sa jazyk" znamená: Viem, že jazyk;

"Spievali sme pieseň" prostriedky až do konca.

vzhľadom k ponuke: "Napísal som list", "čítal som knihu", "spieval som pieseň," "som sa naučil jazyk," znamená, že akcia sa konala, ale to, či bol na konci - nie je známe.Typy

slovies sa líši hlavne v hodnote a svetských foriem.Perfective slovesá majú minulé i budúce prime time vrcholov (vrcholy), ktoré (zápis), hral (Play), read (čítanie), som študoval (štúdia).Absolvovanie v budúcnosti jednoducho rovnaká ako v prítomnom čase slovies nedokonalé.Typ: Čítal som, hrám.

nedokonalé slovesá.druhy majú je súčasná podoba., proshed.a budúcnosti.zložitá doba.Návrhy "Budeme stavať", "Budeme študovať" hovoriť len o tom, čo akcie bude vykonaná, ale nie o tom, či budú dokončené.Kým veta "Budeme stavať", "Budeme študovať" hovorí, že sa niečo bude postavená do konca, bude študovaný a budeme vedieť.Toto spojenie s rôznymi typmi dočasných foriem vzdelávania viesť k chybám pri používaní reči súčasné miesto budúcnosť, budúcnosť namiesto prítomný.

Takže namiesto správneho formovaní budúceho času: Ja, pôjdem, budem, začnem - ľudí, ktorí hovoria jazykom zle, nesprávne hovoria: Poviem, pôjdem, začnem.

Vzdelanie a pár druhov

počiatočné forme vzdelávania perfektivních slovies sú väčšinou nedokonalé slovesá.typ s pridaním predpôn, prípon, prípony opozície, striedanie pri koreni, sťahovanie akcenty, vyjadrenie rôznych druhov korene, slov.Tvoril druh pary.

1. perfective slovesá sú tvorené tým, že pridá príponu -nu- slovesá Imperfective: Skok, skok, hojdačka, hojdačka.Tieto slovesá vyjadruje hodnotu stručnosť a bezprostrednosť.

Niektoré slovesá s príponou príponou -nu- padať poslednej spoluhlásky: hodiť, hodiť, umývadlo, drez, šepot-šepot.Prípona -nu- v perfective slovesá označujúce výsledok, obmedziť Akcia ukončená (zmizne REACH) pre jedno pôsobiace (Push, kričať, vlna), intenzívne nástup účinku (náhlenie, vypuknúť)

2. Prílohy vyjadruje hodnotu slovesaetapa bez toho aby sa zmenil základný lexikálne význam slova: písať, písať, písať off;oslepnúť-slepý;šedo-sivé vlasy;budovať, postaviť;robiť-DO;silnejšie-silnejší.

Ale často utešuje dať nový lexikálny význam slovesa spáchať.Typ: čítanie - čítať, čítať, čítať až

predpony spolu s hodnotou etapy môže priniesť v slovách iných odtieňov, nájdete v pomere akcie v tej dobe.Napríklad predpona Preto niektoré slovesá prináša hodnotu obmedzené akcie v okamihu, napríklad: Dnes som čítal, pracoval, išiel

predpony pre-, teda keď (pri čítaní prestal, pracoval na chvíľu zastavil práce krátko chodil.)v kombinácii s niektorými slovies priniesť na význam začiatku slova: spievať-sing (začal spievať);hluku hluku (začal robiť hluk);Fly-fly (začal lietať)

príklad:

Forest zazvonil zastonal, prasknutý, Hare počúval a vybehol von.( Nekrasov )

Eaglets stále zapískal a vykríkla žalostne.Potom orol náhle vykríkol, roztiahol krídla a letel k moru ťažké ... ( Tolstoy )

3. Niekedy druhy zvierat sú tvorené párom slovies rôznych koreňov, slová: put-dal.Spomeňte si na slová a kombinácie, ktoré sú používané perfective slovesá: náhle, nečakane, náhle, ešte raz, akonáhle sa z ničoho nič, jeden deň.

praxe!

Tu je ilustrovaný textu.Nájdite text perfective slovies.Vysvetliť rozdiel vo význame slovesa odovzdania.a nedokonalé.druhy.

Hunting

pekný orol pomaly robí kruh na more.Lietanie je tak pokojný a elegantný.Tu sa zastavil na chvíľu vo vzduchu, ako keby niekto držal ho závitu.Niečo sa stalo.Tento dravec je vidieť v čistej odčerpávanie vody.Zrazu, orol a rýchlo stal sa kameňom pádu.

A brehu, za behu, schmatol svoju korisť zobákom, a náhle vstal.Ryby trasie chvostom, sa snaží uniknúť zo zobáka, ale orol udržuje zovretie svoju korisť, bez toho aby došlo k prerušeniu letu.

Nakoniec našiel miesto na obed od súperov.Dôležitým, s hrdým držaním, s ohňom v očiach, orol usadí na jedlo.