pár lekcií v škole vždy venovaný Akuzatív, pretože spôsobujú najviac vážne problémy pre študentov.Niet divu, že dospelí často robia chyby, používa akuzatív.Preto je nutné zaoberať sa touto témou.
akuzatív je jedným z 6 hlavných pohrôm ruského jazyka, a, spravidla, použitý v páre "prechodného slovesa + podstatné meno."Čo to znamená?To znamená, že podstatné meno v Akuzatív trpia akýmkoľvek postupom smerujúcim k nemu podstatné meno alebo zámeno, ktorá koná ako orgán.Jednoduchý a jasný príklad - "Milujem mame (ocka, mačka, klobása, cereálie, hudba, kvety, a tak ďalej.) D." predmetu, ktorým je protagonista, v tomto prípade, je zámeno "ja".Priamy predmet, podstatné meno, sloveso ďalekosiahle, zažíva akciu z predmetu - láska.A to je priamy objekt bude vždy používa v Akuzatív.
Overte si to celkom jednoduché: "Kto, čo" Po prvé, môžeme pripomenúť otázku prípadov, akuzatív odpovie, a za druhé, po ukončení nahradením doplnky v nejednoznačných prípadoch, podstatné mená 1 skloňovanie - Mami, oci,líška, atď.Všetky z nich bude mať koniec "Y".
akuzatív v ruštine je často zdrojom chýb, najmä v hovorení, je nahradený genitív, datív, menovaný a dokonca aj predložkové.Veľmi často sa stáva, slovesá vyžadujú použitie nominálnej priamy predmet, ale chyba je stále uniká, takže štúdium tém venoval tomu, ako používať akuzatív, by mali byť spojené s témou výstavby fráz, a má pár "sloveso + podstatné meno".
Tam je ešte príležitosť stretnúť sa akuzatív v návrhoch, ktoré sú označené poňatie času, ako je "práca celý týždeň," "vstávať každú hodinu," "prepísať abstraktné celú noc."V druhom prípade, obe mená sú použité v Akuzatív, takže by ste mali byť opatrní a obozretní pri analýze týchto návrhov.
Ak je formulár podstatné meno je veľmi podobný prvom páde, ale nie je to podstatné meno predmet, môžeme analyzovať veta, aby sa uistil, že podstatné meno sa používa v Akuzatív.
Ak existujú pochybnosti o skloňovanie podstatného mena po
slovesá, mali by ste sa pozrieť do slovníka, a skontrolovať, ktoré Ak chcete konzumovať.Napríklad, slovesá typu "retard", "inšpirovať", "oznámiť", "odoslať", "oblečenie", a tak ďalej.
Tam sú niektoré rozdiely v poklese živými a neživými podstatnými menami.Napríklad, "čakať na písmená" a "čakať na svojho otca."V prvom prípade je genitív, a druhá - akuzatív.To je ľahko vidieť kladením otázok od slovesa k doplnku.Tak, že substitúcia podstatných mien, ktoré patria k prvému poklesu - stále nie je všeliekom.Skontrolujte nasledujúce niekoľkými spôsobmi.
A najlepší spôsob, ako sa stať kompetentná osoba, a prakticky žiadne chyby - v veľa čítanie dobrej literatúry.
