Jazyková osobnosť - a to ako tvoril a čo

V 20. storočí - a teraz v 21. - humanitárna oblasti odborných znalostí je stále uvedenie človeka - jeho vlastnosti, správanie, charakter - v centre vedeckého výskumu.V lingvistike je rovnaký: máme záujem o jazyk, nie ako abstraktný jav, ale ako prejav ľudskej prirodzenosti, úspechov rozvoja.Vo vede, tam je ešte žiadne spoločné pojmy a definície, čo je to "jazykovej identity".Avšak, spolu s "jazykovú obrazu sveta" - súvisiace pojmy - fenomén sa vedci na všetkých úrovniach jazykového vzdelávania - od textových fonetiky a dokončovacie práce.Vo veľmi zovšeobecnené formulácie, môžeme povedať, že jazyk osobnosť - kombinácia jazyka a expresie ľudského správania.Tvorba diskurzu jednotlivca ovplyvňuje predovšetkým jeho materinský jazyk.

Tu by sme si mali pamätať tie lingvistickú hypotézu (napríklad, Sapir-Whorf hypotéza), podľa ktorej sa určuje jazyk myslenia.Napríklad, pre rusky hovoriaci ľudia sú zložité pojmy definované a neurčitý, ktoré sú vnímané elementárnych dopravcovia germánskych jazykov (angličtina, dánčina, nemčina).Porovnanie s poľským, v ruštine neexistuje žiadna "female-telesný kategórie."To je miesto, kde poľský rozlišuje medzi (povedzme, pomocou zámenom či slovesný tvar), vykonáva, či sa jedná o skupinu, v ktorej tam bolo len ženy, deti a zvieratá, a inak - o skupine, ktoré sa zúčastnili aspoň jedného človeka, aby ruštinynie sú tam žiadne zásadné rozdiely.Aký je vplyv?Chyby v jazykových študentov, ktorí nie sú dôsledkom zlej školenia, jazykové a iné vedomie, jazykového osobnosti.

ani hovoriť svojím vlastným jazykom, môžeme komunikovať inak, povedzme, medzi rovesníkmi, s učiteľmi vo fórach.To znamená, že v závislosti od oblasti komunikácie, budeme používať rôzne kvality našej osobnosti - to, čo je naša jazyková identita, výber jazyka, návrhy dizajnu, štýlu.Na jeho tvorba je ovplyvnená nielen rodný jazyk ako taký, ale aj prostredie vzdelávania a úroveň vzdelania a oblasti špecializácie.Stojí za zmienku, že jazyková totožnosť lekára, napríklad, sa bude líšiť od jazyka jednotlivého programátora alebo zamestnancom poľnohospodárstva.Lekári sú častejšie používať lekársku terminológiu, a to aj v bežnej reči, združovania a porovnanie budú s väčšou pravdepodobnosťou do kontaktu s ľudským telom.Zatiaľ čo v reči inžiniermi často pozoruje metafory spojené so strojmi a autami.To znamená, že štruktúra jazyka osoby, závisí od mnohých faktorov.Prostredie, v ktorom sme boli vychovaní, vytvára základ, však, rovnako ako naše charakterové a osobnostné rysy, štruktúra je v neustálom vývoji, a to má vplyv aj na životné prostredie nášho bydliska.Všimnite si, ako spadajú do inej rodiny - povedzme, sa vydávať - ​​ona začne hovoriť trochu inak, za použitia príslovie alebo "výroky", prijaté v rodine jej manžela.Ešte zaujímavejšie je to v prípade, ak je identity jazyka pokračuje vo vývoji v cudzom prostredí.Takže, máme rad emigrantov funkcií, má vplyv na jazyk, v ktorom sa majú komunikovať na dennej báze.

V teórii a praxi lingvistiky jazykovej identity prekladateľa má zvláštne miesto.Faktom je, že prekladač je nielen nositeľom zvláštne kultúry, ale aj mediátor - mediátor - vysielač javy jednej kultúry do druhého.Jeho úlohou je nielen prenos informácií, ale tiež, často pri rekonštrukcii rovnakej sily emocionálny dopad na čitateľa, prenosové spektrum rovnakých pocitov a združenia, ktoré je pôvodný jazyk.A ukázalo sa, že to je úplne "objektívne" Prenos nie je možné v praxi, pretože vo všetkom - od tých miestach, ktoré neboli pochopené alebo zle pochopené, a končiac výberom frazeológie a metafor - ovplyvňuje jazykovú identitu autora prekladu.Zvlášť jasne to možno vysledovať na príklade prekladov rovnakého básne rôznymi prekladateľmi.Dokonca aj v tom istom časovom období (napríklad preklady Petrarca, ktorý vykonal básnikmi Silver Age) štýl, zobrazovací systém a nakoniec celkový vplyv tej istej básne v rôznych prekladov bude radikálne líšiť.