Dlhá doba dospievania zostal bez náležitú pozornosť psychológov a fyziológovia, a prakticky všetky štúdie týkajúce sa školského veku mladistvých, najmä ovplyvnený.Ale dospievania - obdobie, kedy je po dokončení humánnych zrenia fyzicky, je vznik a rast svetového vedomie, že je potrebné, aby sa voľby povolania.Vek
Youth postihuje 14 až 18 rokov, a je druh medzistupeň medzi detstvom a dospelosťou.Tieto predbežné definuje niektoré psychologické charakteristiky jedinca na jednej strane, zdedený od predchádzajúceho obdobia, právo na autonómiu dospelých, na druhej strane - ide o definovanie svoje miesto vo svete dospelých.V súlade s tým, charakteristiky dospievania určená rozvoj duševných schopností a integračných mechanizmov sebeodlišení záujmov a spracovanie postojov.
vedúci aktivita v tomto období je štúdia s profesijnej orientácie.Začal zaujímať o učenie spojené, vrátane self-zlepšenie: Teraz je tu túžba nielen zvýšiť úroveň svojej kultúry, ale aj túžba byť zaujímavé pre ostatných.Vstup do ranej adolescencii je spojené, podľa G. Abramova, skutočnosť, že intelektuálne aktivita sa pohybuje do novej, sofistikovanejšie úrovni.To vedie k tomu, že v predškolskom veku starší, táto činnosť stane affectively zafarbené sebaurčenie.Navyše, psychický vývoj trvá na svojej vlastnej osobitý štýl, ktorý sa odvoláva na osobu "vyváženie svoju individualitu s podmienkami vecných aktivít."
veľký skok v rozvoji psychických funkcií, podľa psychológov, je vzhľadom k mravnej a vedeckého sveta.Preto, centrálne nová tvorba tohto obdobia je profesionálny, osobné sebaurčenie, čo znamená splatnosť psychologickej štruktúry na vysokej úrovni.Spustite tento proces sa začal v období dospievania, kedy sa dieťa objaví stabilný obraz "I", keď sa človek učí stavať interný dialóg a experimentovať s nimi.Otvorenie vnútorný pokoj vedie k pochopeniu jeho jedinečnosť, originalita, a pocit samoty nevyhnutne vzniká.Z tohto dôvodu je potrebné, aby zaplnil citovú prázdnotu ktoré sa tvoria vo vnútri.To vedie k neodolateľná potrebujú komunikovať zároveň existuje určitý selektivitu a potreba súkromia.
teda dospievania je charakterizovaná tvorbou kognitívne / odborného záujmu, je možnosť plánovať na celý život.Tam prekonanie závislosť na dospelých, napriek tomu tvrdenia jeho osobnosti ako samostatná jednotka.Význam komunikácie je udržiavaná kolektívne interakcie a objaví sa zameriava na vytváranie jednotlivých kontaktov.Kognitívne guľa je charakterizovaná tvorbou všeobecné schopnosti, zatiaľ čo vo fáze vývoja naďalej kreatívne a zvláštne schopnosti.
