, pokiaľ sú určité slová kombinovaná do viet, stávajú sa jej členovia, a každý z nich má objavia jeho vlastné syntaktickou role.Syntax štúdie, ako slová vytvorené zo súvislého textu.Stanovenie, okolnosť pridania - je názov slov zúčastnených návrhov, ktoré sú spojené do skupiny menších členov.
"Pán a sluha»
ak návrh je iba druhoradé členmi, tak tam sú major.To sú slová predmetom prísudku a slovami.Každý návrh má aspoň jeden z hlavných prvkov.Väčšina syntax sa skladá z oboch - predmet a predikát.Tvorí základ gramatických viet.A čo robiť, menšie (definície, okolnosť sčítanie)?Ich úlohou - na doplnenie, objasnenie, alebo vysvetliť základné pojmy navzájom.
Rovnako ako v návrhu, rozlišovať medzi menšími členmi hlavnej?
Po prvé, majme na pamäti, že hlavné podmienky návrhov obsahujú základné informácie o tvár, akcie, stavu subjektu.Návrh "nedávno prešiel (predikát) Rain (subjekt)" je základom výrazu "spŕške dažďa", ktorý je jadrom význam príhovory.
Sekundárne členmi (definície, okolnosť prídavok) neobsahuje obvinenia zo subjektov, osôb, stavov a akcií, oni len objasnenie týchto vyhlásení, ktoré sú obsiahnuté v hlavnom prvku."Dážď prešiel (kedy?), V poslednej dobe."
Po druhé, určiť hlavné h. P. možné problémy, ktoré ich definujú.Predmet bude vždy odpovedať na otázku "kto?" Alebo "Čo?".Predikátu vo vete odpovedať na otázku: "Čo robí?", "Kto ste?", "Čo je?", "Čo je?".Členovia návrhov, ktoré sa nazývajú sekundárne, majú tiež svoje vlastné charakteristický iba pre nich, na otázky.Porozprávame sa o tom podrobnejšie.
Otázky definície prírastky okolnosti
- lingvistov volať definíciu vetu, ktorá opisuje príznak, kvalita objektu alebo osoby."Čo to je, ktorého?" - Otázky, ktoré predstavuje definície.
- doplnok nazýva menšie termín, ktorý obsahuje meno osoby alebo objektu, ale nie ten, ktorý je alebo má akcie, ale ten, ktorý sa stal cieľom pre akciu.Otázky šikmé prípady (to nezahŕňa menovaný) - je to dôležité dodatky (okolností a určovanie nikdy k ich splnenie).
- okolnosť, sa nazýva sekundárna člena, čo ukazuje znamení akcie vo vete alebo iné vlastnosti."Kde, ako a kde, kedy, ako a prečo?" - To sú otázky, ktoré môžu byť požiadaní, aby okolnosti.
sme diskutovali otázky definície, dopĺňa okolností.Teraz sme zistili, čo slovné druhy možno vyjadriť každého z členov menšie.
definície funkcií, príklady
V prípade otázok, ktoré požadujú pre definíciu, je jasné, že ako člen tohto návrhu sú adjektíva, radové číslovky, communions.
- "Tam bol (čo?) Zvyšovanie hluk."Communion "rastúci" Tu je definícia.
- "Už som prenajať (ktorý?) Tretí skúška."Radové číslovky "tri" hrá definíciu role.
- «Kate zabalené v (niekoho?) Matkin blúzku."Adjektívum "matka" - odhodlanie.
pri analýze tento pojem návrhy zdôrazňujú vlnovku.
Špecifickosť okolnosti
skupina slov, ktoré možno vyjadriť fakt obrovský, a preto táto časť vety ponúka niekoľko typov - miesto a čas, účel a dôvod, porovnávanie a spôsob účinku, podmienok a ústupky.
Okolnosti miesto
Charakterizujú smer a miesto pôsobenia.Pýtajú ", kde, ako a kde?"
- "Človek nie je doteraz navštívil (kde?) Na Marse."Okolnosť, v tomto prípade vyjadrené predložiek a podstatné mená, pobyt v predložkové "na Marse."
okolnosti času
Popisujú časové obdobie, v ktorom sa akcia odohráva.Pýtajú sa otázky, "odkedy, kým nie, keď kedy?".
- «sme nevideli (od kedy?) Zo vlani v zime."Okolnosti vyjadril adjektívum a podstatné meno výraz, ktorý je v genitív a má výhovorku: ". Pretože vlani v zime"
- "Vrátim sa (kedy?) Na ďalší deň."Vzhľadom na okolnosti použitých príslovky "pozajtra".
- «Musíme mať čas k prekročeniu hranice (do kedy?) Až do večera."Okolnosti času je vyjadrené v podstatné meno porodí.nominatív s predložkou: "až do večera."
Okolnosti cieľom
Vysvetľujú, prečo je vykonaná akcia."Prečo, k čomu?" - Jeho otázky.
- «Raisa Petrovna išiel do mora (prečo?) Sa vykúpať."Okolnosti vyjadril tu infinitív "vykúpať".
- «Sergei prišiel na pľac (prečo?) Na vzorky."Okolnosti boli podstatné meno, to je v Akuzatív a majúci zámienku "na skúšku."
- «Masha rozrezať koberec (prečo?) Cez vychovávateľku."Okolnosti vyjadril príslovky "zášť."
okolnosť spôsobuje
Popisuje príčiny akcie."Z akého dôvodu, prečo a prečo?" - Otázky tohto druhu okolností.
- «Artem chýba skúšok (na akom základe?) Z dôvodu choroby."Okolnosti vyjadril podstatné meno v pohlavia.n. zámienka, "kvôli chorobe".
- «Aj osprchoval jej hlúposti (prečo?), Temper."Situácie.Vyjadrila príslovky "premýšľanie".
- "Alice otvorila dvere (prečo?), Na súcit na cestujúceho."Vzhľadom na okolnosti používa participiální obrat "pričom škoda na cestujúceho."
Okolnosti spôsobom
Popisujú, ako spôsob, v ktorom sa zaväzuje, rozsah, v ktorom je exprimovaný v akcii.V súlade s tým je, a jeho otázky.
- «Majster pracoval (ako?) Ľahko a krásne."Okolnosti sú príslovky "Easy" a "krásne".
- "šaty (do akej miery?), Veľmi staré."Okolnosti tu vyjadril príslovka "úplne."
- «Chlapci pretekal (ako rýchlo?) Závratnou rýchlosťou."Okolnosti vyjadril frazeológiu.
Okolnosti porovnaní
nim sme tiež položiť otázku, "ako?", Ale vyjadrujú komparatívne popis.
- «lokomotíva Steam (ako kto?) Ako zviera, blikajúce svetlá svetlometov."Obst.Vyjadrila podstatné meno s Úniou, "ako zviera."
okolnosti podmienok a koncesií
prvej výstave, za akých podmienok môže byť akt, a druhý popisuje, napriek tomu, čo sa deje.
- «Spomína na všetko (za akých podmienok?) V prípade, Victoria uvidí."Vzhľadom na okolnosť uprednostňujú kombináciu "Únie, sloveso, podstatné meno," "Keď sa Victoria vidieť."
- "Klub nezruší udalosť, (v rozpore s tým, čo?) Napriek dažďu."Obst.Vyjadrila slovné príčastí frázy, "napriek dažďu."
Pri analýze tohto termínu stres riadok "dot-prerušovaná čiara."
Takáto definícia a okolnosť.Dodatok je vyjadrená podstatné mená alebo zámená.
Príklady prírastky
- «slnko svieti (čo?) Zúčtovanie."Doplnok vyjadrený podstatným menom v vín.n.
- «Marina náhle videl (komu?) to."Update - zámeno v Akuzatív.
- "Deti boli ponechané bez (čo?), Hračky."Ako doplnok používa podstatné meno v závode.n.
- "Naučili sme sa (čo?) Marthou chôdzu."Doplnok je podstatné meno v závode.n.
- "Irina happy (čo?) mora, ako dieťa."V úlohe doplnkov - substantíva v datív.
- «Alexey dal (komu?), Rukopis ku mne" (vyslovuje zámeno v datív).
- "Vlani v lete som bol záujem (čo?) Obraz" (podstatné meno v inštrumentálnym prípadu).
- "Ivan sa stal (kým?) Programátor" (substantívum do stavby. Prípad).
- «dieťa nadšene hovoril o (čo?) Space" (podstatné meno v Prop. N.).
- "Nepoznám ho (koho?) To nemôžem povedať."Pre doplnenie náročné predložkové zámeno.
Pri analýze sekundárnej časti bodkovaného dolných pomlčky.
miesto a úloha neplnoletý vety
strednej členmi môže objasniť a vysvetliť istinu v inom usporiadaní, napríklad: (? Kto) (? What) "Materská pohľad vyhrievané Kid (? How), ako Slnko, Tender a hot".Schéma návrhu je nasledujúci: definície, podmet, prísudok, komplement, definície okolnosť.
ale návrh, ktorý je prítomný ako základ iba slovesa "Poďme stráviť (čo?) Rok (čo?) Gone (ako?) Pieseň."Schéma ponúka: predikátu doplnkom, určujúci prvok.
Môžeme uistiť, že sekundárne členovia sú len gramaticky, ale nie v obsahu.Niekedy význam, ktorý je definícia okolnosť sčítanie, je dôležitejšie ako informácie zasielané predikáty a objektu.
