Ako rozvíjať pamäť dieťaťa?

click fraud protection

potrebujú dobrú pamäť človeku v akejkoľvek situácii - v škole, v práci a vo vzťahoch s ostatnými.Ale nespoliehajte na matky prírody v nádeji, že to bude poskytovať vaše dieťa vynikajúcu schopnosť zapamätať si potrebné informácie.To je, ako to chodí.Alebo ako chceš, pretože rodičia plne schopní pomôcť vášmu dieťaťu získať silnú spomienku.

posilniť detskú pamäť

Nemyslite si, že detská pamäť nenáročný a primitívne.Každé dieťa je na tom veľmi ťažké duševné dielo, ktoré používa svoju pamäť, aj keď je to o nejakej maličkosti.Koniec koncov, najprv on má na pamäti konkrétne fakty, ale je potrebné sa zamerať na objekt alebo udalosť a pochopiť jeho význam (v skutočnosti len informácie oporu v "šedej hmoty").No, potom je nutné v pravý čas si pamätať všetko, pripomenúť pocit spojený s konkrétny objekt alebo udalosti.

Je však potrebné sa v tomto reťazci jednom slabý článok, ako rodičia okamžite začne nariekať na skutočnosť, že dieťa má zlú pamäť.Diagnostika to a hovoria, sklamaním.V skutočnosti, mladšie dieťa len dospelí potrebujú pomoc pri obnove slabý článok, a tým aj celý reťazec.

narodenia do dvoch rokov

Od veku šiestich mesiacov, dieťa je užitočný privítať ráno rovnaké frázy.Dôležité je, že funkcia tohto obdobia, podľa psychológov, je takzvaná rýchla pamäť.To znamená, že si pamätá pipsqueak najlepšie je to, čo sa pravidelne opakuje každý deň.A preto, že akcia bude vykonávať vaše pamäť je dieťa v takým spôsobom, že to znie ako najviac na úrovni jeho vývoja.

rok-staré dieťa je nutné naučiť zručnosti týkajúce sa položiek domácnosti, dávať príklad pre svoje vlastné hračky.Napríklad, usporiadať bábiku alebo niesť kúpele deň - samozrejme, na zábavu, ale všetky potrebné položky pre udalosti.Nebojte sa, dieťa je v poriadku odložené v pamäti.A môžete vidieť tým, že žiada ho, aby opakovať svoje akcie o niekoľko mesiacov neskôr.Ukazuje sa, že nie ste strácať čas, pretože tým, že robí tak položil základ pre sumu vedomostí, ktoré sú užitočné pre dieťa neskôr v živote.

Bienále dieťa znovu a znovu čítať svoju obľúbenú knihu, až sa dozvie text takmer naspamäť.Tým sa ho naučiť určité poradie prezentácie, v ktorom on bude neskôr rozprávať príbehy, pripomína epizódy ich života.

Všimnite si, že mozog a mozog grudnichka staršie preschooler usporiadané úplne odlišne.V ranom veku hlava dieťaťa sa netriedia na regáloch skutkového stavu a real-hromadu malé.Ale v priebehu rokov, sa deti učia ignorovať zbytočný v pamäti, rozptyľujúce z bezprostredného objektívne informácie.Preto, poskytujúce starostlivosť o deti, uistite sa, že vziať do úvahy jeho veku rysy.

dva až štyri

Rozvíjať pamäť rebenkaImeyte na pamäti, že sa dieťa po dvoch rokoch nové pripomína lepšie, keby to bolo podporené niečo skôr známeho.Preto, ak chcete, napríklad, počuť jeho účet, cesty lietadlom, požiadajte letušku kŕmil ako cestujúci.Synovi, iste na prvý odvolanie vynikajúci (alebo naopak, bez chuti) potraviny, a po tom, a mnoho ďalších detailov o lete.A ak chcete, aby vaše dieťa spomenúť na svoje tete, ktorý sa nedávno prišiel k vám, ukážte mu hračku predložený tomuto tete, a potom požiadajte ho, aby zdieľať svoje spomienky na návštevníka.

trojročné dieťa, aby si spomenúť na konkrétne skutočnosti, ktoré potrebujú z popredných otázok.Obaja dospelí majú opýtať ich, či chcú, aby ich deťom rozvíjať dobrú pamäť.Napríklad po prvom dni v materskej škole je užitočné pre spustenie dieťa veľmi špecifických spomienok, pýta: "Kto bol s tebou v izbe?", "Čo ste urobil bezprostredne po slávnosti?" A podobne.A snaží sa mať tie podrobné otázky, to je, spýtajte sa pre väčšinu drobných detailov.Čím viac rady dáte svojmu dieťaťu, tým lepšie sa bude môcť spomenúť na konalo v škôlke deň.Okrem toho psychológovia sa domnievajú, že deti z takéhoto cvičenie je oveľa lepšie rozvíjať schopnosť pamätať si dlhé minulé udalosti a súvisiace informácie.

k rozvoju zručností užitočné pre zapamätanie čas od času dať dieťa v kuchyni a ukázať mu, napríklad, ako si vyčistiť, vybrať a smažiť zemiaky., Krok za krokom demonštrácie vašich akcií v dieťati rozvíja schopnosť zachytiť ich prioritu.A tak, v jeho pamäti odložený jasnú predstavu o tom, čo urobiť, aby sa, povedzme, urobiť večeru.

deti predškolského veku dobre spomenúť na udalosť, ak im mal predbežný rozhovor.Syn je ľahko zapamätateľné všetky nuansy na výlet do zoologickej záhrady, v prípade, že deň predtým, než by ste nám povedať, v detaile o tom, čo uvidí tam.Ak sa chystáte pešiu turistiku, aby vaše dieťa ešte doma hrá s batohom alebo spací vak.A uistite sa, aby sa dôraz na svojom zariadení a aplikácií.Prostredníctvom priameho kontaktu s týmito predmetmi, sa vrátil z lesa, bez problémov pamätať si veľa podrobností kampane, vyvolanie obrazy známych vecí.

štyri až šesť

Psychológovia varujú, že neporiadok do pamäte obrovské množstvo vecí, bez nutnosti rovnako škodlivá ako to trénovať vôbec.

Komunikácia s štvorročná, budete dosiahnuť dobrý výsledok, ak používate humor.Napríklad, ísť na zimnú vychádzkovú syna, ktorý si zabudol vziať teplé klobúk, môžete sa opýtať na túto otázku: "Nedávajte na hrniec na hlavu na hlave nemá zmraziť?" Určite by sa smial a okamžite pochopí, že nie je oblečený na počasie.A nabudúce sa uistite, že mať na pamäti, vtip mojej matky.Ale vaše naštvaný notácie alebo hľadanie hníd všetky letieť z jeho hlavy okamžite po odchode z domu.

Akonáhle vaše dieťa zaujímať o volanie, môžete použiť, aby sa učili s ním svoje domáce telefónne číslo.Ale to nie nudné učenie mechanického myslenia.Ak máte hudobný talent, spievať piesne s dieťaťom.Ak máte dobrú draw - Nakreslite si obrázok spolu s prvkami v podobe niektorých čísel.Ďalšie telefónne číslo, napríklad babička, začať sa učiť až potom, čo bude ten predchádzajúci zostane pevne v pamäti dieťaťa.

U starších predškolákov môže hrať veľmi užitočné pre rozvoj pexeso.K tomu, rozprestreté na stole rad rôznych položiek a dať dieťa pozrieť sa na ne na chvíľu.Potom sa spýtajte ich, aby zavreli oči, alebo opustiť miestnosť, odstrániť jednu z položiek, a nechajte je určiť, čo je predmetom nie je na stole.Druhou možnosťou - všetky veci sú na svojom mieste, ale obrátil sa.Potom sa dieťa musí pamätať, čo vec, kde pôvodne ležal.

Ak je dieťa troch rokov stále sa nezaobíde bez pomoci dospelých pamätať a prerozprávať akúkoľvek udalosť, bol svedkom, že dieťa zo šiestich je veľmi ochotne a často zo svojej vlastnej iniciatívy.Takáto túžba vyvolať minulých udalostí spojených s povahou to.Koniec koncov, každý spomienka na nové veci alebo javu, nahlas, mozog aktivuje proces učenia o svete.A čím viac sa dieťa bude pamätať podrobnosti, bude už táto informácia bude konať v jeho pamäti.Preto je snaha povzbudiť deti hovoriť o tom, čo sa stalo a držať ho, viesť ho k dialógu.

Nebojte sa, keď vaše dieťa je viac pravdepodobné, si zapamätať smutné skutočnosti.Podľa psychológov, to nie je prekvapujúce, pretože stres často zvyšuje pozornosť detí k niečomu, a prispieva tak k dobrej zapamätanie udalostí.Je to z toho dôvodu, že dieťa po návšteve lekára, nebude vám o jasných hračiek v kancelárii a ako vzal krv z prsta.

šiestich POKRAČOVAŤ ...

Buďte pripravení na to, že po niekoľkých mesiacoch tréningu v prvej triede schopnosť vášho dieťaťa si pamätať urobiť veľký kvalitatívny skok.To je spôsobené tým, že v škole dieťa musel trénovať svoje pamäti zvýšené zaťaženie, - ako je si pamätať veľký počet slov slovníka a násobenie tabuliek.Áno, pridať viac praktických cvičení, ktoré prebiehajú paralelne s teóriou asimilácii.Ale pamäti, rovnako ako svalov pravej tréningu iba posilnená.

Sedem rok dieťaťa je užitočné naučiť nejaké malé triky, ktoré mu pomôže mať na pamäti určité informácie.Napríklad, nemohol naučiť názov ulice - ľudu, kde žije.Potom ste ho raz priblížil k domu, pritiahol pozornosť tomu, ako veľa ľudí sa na to.Dokonca si môžete spočítať počet ľudí v zornom poli.Buďte si istí, potom je pevne zakorenené v pamäti mene ich ulice.

pripomenúť vaše dieťa o potrebe vykonať nejaké vašej práci, známym objektov.Ale dať ich na neobvyklých miestach, aby dieťa ľahko si ich všimol a myslel na veci zverenej.Napríklad, keď dáte dieťa kŕmenie psa vo vašej neprítomnosti, dať hračku pes v zadnej časti svojho obľúbeného vozidla.Ak vezmeme auto, hrať s ním, bude dieťa všimnúť nepozvaného cestujúcim a zapamätajte si hladné zviera.

Akonáhle sa vaše dieťa učí používať pero, učí ho použiť najspoľahlivejší spôsob, ako na nič zabudnúť dôležité - a to, písať to na kus papiera a dal na viditeľnom mieste.

Irina Golovanenko

články Zdroj: yourstup.ru