Danes pri poučevanju veliko število novih dogodkov, ki so pozitivni in prispevajo k popolno razkritje notranjega potenciala naših otrok.Če še preden je bil en sam program vzgoje in izobraževanja otrok in kakršnega koli odstopanja od se je štelo, slaba stvar, in ne daleč stran, v tem trenutku, so se razmere korenito spremenile.Sodobne metode izobraževanja so tako različni, da včasih starši sploh ne vedo, o mnogih izmed njih.V našem času, je zanimiva priložnost za dvig otroka v skladu s tem postopkom, ki ga izbere matične družbe.To ima svoje prednosti, vendar pa je glede na take razmere vzbujajo resen problem, in kako izbrati pravi program izobraževanja otrok, v največji možni meri, da ustreza vašim Daze in prispevala k razkritju svoje notranje zmogljivosti.
retorično in zelo aktualna še danes, je vprašanje, ali ne bi uporabili fizično kaznovanje v primeru neposlušnosti otroka in, kjer je mogoče voditi.To je precej zapleteno vprašanje, da je vsak od staršev najde odgovor, ki ga sami, glede na poglede življenja, lastnih življenjskih izkušenj in informacij, ki so na voljo na to temo.Vendar pa je pomembno razumeti psihološke mehanizme izobraževanja, ki vključujejo naravo otroka, njegov temperament, zunanje okolje (vrstniki, prijatelji), družinske odnose in družinskega življenja na splošno.Vedno se spomnite, da je v prvih 3-4 letih otroka, postavila temelje, ki bodo tam skozi vse življenje, tako da v tem trenutku potrebuje otrok, da je treba dati največjo pozornost, naklonjenost in prijaznost.Vendar pa je treba poudariti, da je pomemben vidik, da se ne pokvari svojega otroka, saj v nasprotnem primeru lahko raste sebičen, da le ne bodo cenili vsi, da starši delati zanj.V zvezi s tem je vloga očeta je zelo pomembno, da mora biti na eni strani najboljši prijatelj vašega otroka, in na drugi strani - gradijo mentorja, ki je potrebna, da brezpogojno ubogati.
metoda izobraževanja današnjih otrok, vključujejo naslednje vidike:
- določajo cilje in cilje izobraževanja vsebine
- programa izobraževanja
- Age funkcij, vključno s stopnjo duševni razvoj otrokovih moralnih in etičnih kvalitet in duhovnega razvoja
- Skupni razvoj kolektivnega razvoja otroškem
- osebnosti in individualnih lastnosti otroka, kjer je glavna vloga vzgojiteljev, ki opredeljuje otroka "I" in začetka "mi"
- sredstvih izobraževanja in znanja o svetu, ki vključujejo mimiko, govora, gibanja, geste in tako naprej.
- Pričakovani vpliv izobraževanje
izbiro in kombinacijo različnih vrst metod izobraževanja je zelo pomemben trenutek, ne samo za učitelje, ampak tudi za starše.Zato je treba ta vprašanja je treba nameniti veliko pozornosti.Če sodelujejo vzorec dela številnih znanstvenikov in vzgojiteljev, lahko razlikovati osnovne metode vzgoje otrok:
- predavanje - teoretično posplošitev temo z dejanskim potrditev navedenega
- prepričevanja - vsestranski vpliv na čute, voljo in um otroka zda se tvori njegove osnovne človeške lastnosti.
- Razprava - razpravo o kateri koli zadevi v prisotnosti različnih pogledov, ki izhajajo iz primerov in dokazov o pravilnosti enega izmed sogovornikov.
- Vaja - jasno organizirane različne ukrepe, da bi razvili določene lastnosti in doseže želeno raven.
- primer - je temeljila na željo otrok, da posnemajo drug drugega.
- Stimulacija - motivacija otroka po akcijskih, čustev in misli predvsem
zadnjem času vse bolj slišal tak postopek, kot pravilno vzgojo.Metoda temelji na zgodnjem odkrivanju nekaterih lastnosti otroka in razvoj v skladu s svojo željo za določeno vrsto dejavnosti.Poleg tega je velika pozornost namenjena razvoju osebnega "I", zapusti otroka v zgodnji mladosti spozna sebe kot popolnega človeka in medveda za svoja dejanja in dejanja osebne odgovornosti.
Tako je kljub dejstvu, da so sodobne metode izobraževanja zelo raznolika, so vse centered okoli enega glavnega problema - polnih pravic, izobraževanja.Če je izobraževanje otrok odraščal prepričani, pristojni, pošten, iskren in prijazen, da je njegova naloga, da je lahko spoznal.
