naloga sodobnega učitelja, zlasti in celotnega izobraževalnega procesa kot celote - ne samo v izobraževanju pristojne, dobro zaokrožen in socialno prilagojen osebnosti, ki lahko prinese resnične koristi za svojo državo in svoje ljudi, ampak tudi skrbi za zdravje, fizično fit študente, trajnaizboljšanje kakovosti njihovega življenja.Zlasti pomembno je vprašanje zaščite in podpore za dobro počutje na ravni osnovnošolskega izobraževanja - v osnovni šoli.
Naloge LAT
tehnologij bo v osnovni šoli vključuje številne naloge, od katerih je uspešna rešitev je zdaj na prvem mestu.To vključuje razvoj ukrepov za zmanjšanje tveganja morebitnih bolezni, poškodbe, da bi se otrok v izobraževalnih ustanovah in drugje;nevsiljiv, a namerna propaganda in jasno zagovarjanje zdravega načina življenja;zagotoviti potrebno celovito pomoč za študente, da širijo in razvijajo svoje sposobnosti;izvedba individualnega pristopa do otrok račun na njihovo fizično, duševno, čustveno in duševno stanje na vsaki stopnji osnovnošolskega izobraževanja.V tem okviru bo tehnologije v osnovni šoli - eden od moderne pedagogike, ki je del verige v teoretičnih izračunih in praktičnih ukrepov, ki vplivajo na vse ravni izobraževanja.Preprosto povedano, to posebno oblike, metode in tehnike za organizacijo dejavnosti usposabljanja, ki so prepričani, da so učitelji v načrtu lekcijo in Direkcijo - razvoj predpisov izobraževalnega procesa za eno leto.
OST v razredu
živijo na katere tehnologije bodo v osnovni šoli lahko uporabljamo predvsem v razredu.Ni skrivnost, da se sedanja generacija otrok, tudi s starostjo vrtu zelo oslabljen.Šola, s svojimi pretirane obremenitve in visoke zahteve na strani pritiska učiteljev na krhko telo otroka je le narašča.Slaba koncentracija, zmedenost, utrujenost, živčnost, in mnogi drugi boleči simptomi - jasna posledica številnih dejavnikov:. Okoljska nestabilnost, slaba kakovost življenja, slabo materialno podporo družinam, neugodnih psihološke klime, in drugi Vse to je treba upoštevati, da učitelj pri načrtovanju svojega dela invključno s tehnologijami bo v njej.V osnovni šoli je lahko glasbo in igre, in fitnes pyatiminutki.V vaji, je pomembno, da nadomestna fazah aktivne mentalnega dela s fizikalnimi gibanja.Pravilno je tudi, da se v procesu treninga in elementi sprostitve vključujejo.Učitelj mora paziti na psihološko klimo v razredu, čas, da deaktivirati situacijo, da sprejme stresnim situacijam, ko se pojavijo.Seveda bodo tehnologije, ki se izvajajo v vzgojno-izobraževalnem procesu z ustrezno pripravo šolske uprave urnikov.Če zaradi kakršnega koli razloga ne izpolnjuje zahtev ZOT, mora učitelj imeti možnost, da se prilagodi, glede na fizično stanje otrok v razredu.Na primer, če ste na urnik 3-4 zapored težki lekciji, se mora, po svoji presoji, zamenjati eno od njih petje, telesno vzgojo, itd
skupno OST
Na koncu je treba poudariti, da so tehnologije Zdravje-pedagoško vplivati na takšne področja izobraževalnega procesa, tako optimalnih higienskih razmer šolarja, pravilno organizacijo študija in fizični stres, psiholoških in pedagoških metod in tehnik s ciljem zagotavljanja psihično zdravje.
Odrasli se ne sme nikoli pozabiti: občutljive, premišljen, odgovoren odnos do otroštva - ključ do dostojne prihodnosti države.