Zgodovinski School of zakona: vzrok predstavnikov, glavne ideje

drugi polovici XVIII - začetek XIX stoletja.- Čas, ko je bilo največ pozornosti namenili problemu prava, njegovo nastajanje in razvoj, njegov vpliv na oblikovanje človeka in v zgodovini posameznih držav.Zlasti pomembno pri akutni polemik razpletla v zgodovinski šoli prava, najbolj znanih predstavnikov nemškega znanstvenika G. Hugoja, G. in K. Puhta Savigny.

svojo dejavnost so znanstveniki začeli s kritiko, ki so bili predmet fizične in pravne pojma porekla prava.Hugh G. in K. Savigny je trdil, da ni potrebe, da pokličete za radikalno spremembo obstoječega reda.V skladu z njimi, za kakršno koli človeka in družbe, je normalno stanje stabilnosti, ne stalne poskuse, katerih cilj je sprejetje več naprednih zakonov radikalno spremeniti človeško naravo.

Zgodovinski School of zakona temelji na stališču, da je najbolj pomembna institucija v nobenem primeru ni mogoče šteti kot naložijo na vrhu enote, ki jim je družba prisiljena slediti.Seveda, oblikovanje pravnega prostora, država igra vlogo, pa je, ali ne sodi v tej zadevi odločilnega pomena.Pravne norme, kot glavni regulator družbenega življenja se pojavijo nenadoma, njihov videz je zelo težko najti nekaj razlag.Pravica nastane spontano, z nenehnim interakciji drug z drugim, ko te ali druge prepovedi ali zavezujočih norm se začne nositi priznan značaj.V tem primeru so zakoni, ki jih je sprejela država, je le končno dejanje daje pravne norme, nična.

Zgodovinski School of Law, ali bolje, njeni predstavniki, eden prvih postavljeno vprašanje, da je razvoj vladavine prava v družbi cilj, to ni odvisno od želja posameznika, celo zelo vplivnih ljudi.Istočasno, in ta razvoj vplivajo navadni ljudje ne morejo, ker so vse spremembe nabralo zelo počasi.Zato je sklep, da je bila narejena s K. Savigny: Ni pravice za nasilno spremembo obstoječega reda stvari ljudje nimajo.On se mora potruditi, da se prilagodijo na obstoječih razmerah, tudi če so v nasprotju z njegovo naravo.

Druga značilnost koncepta pravic je, da nemški znanstveniki najprej poskušali povezati nacionalne značilnosti in razlike v pravnem sistemu.V skladu s svojim konceptom pravice za razvoj, skupaj z razvojem ljudi, poleg tega pa v zakonu vplivajo na značilnosti nacionalnega duha.Tako je zgodovinska šola prava želel pokazati neuporabljivost vsakem prenosu pravnih pravil, iz ene države v drugo.Po mnenju znanstvenikov, lahko kot zadolževanje ustvarite le novo žarišče napetosti v družbi.

Zgodovinski School of Law, kljub zelo hude kritike iz obeh njegovih sodobnikov in poznejših generacij predstavnikov, je imel zelo velik vpliv na razvoj družbene misli.Še posebej, je nauk o Heglu na desni strani v veliki meri temelji na njegovem razumevanju te institucije kot nenehno razvijajočem se pojavu določnih zgodovinskih korenin.