Od leta 2005, med učitelji in starši učencev so bile govorice o novih standardov na področju izobraževanja, ki so bile prej sprejete.Leto 2010 je bilo prelomno zvezi s tem, ko so novi GEF je predstavil v skoraj vseh ruskih šolah.Poudarek je tu na izvenšolskih dejavnosti, ki je bilo dotlej nepravično prikrajšane pozornosti.
Kar zadeva nove GEF, interesne dejavnosti so zelo pomembne.V mnogih pogledih, to se zgodi, zahvaljujoč dejstvu, da je to delo se osredotoča na razvoj osebnih lastnosti otroka, ki je sestavni del splošnega izobraževanja študenta.
vredna več za opredelitev pojma izvenšolskih dejavnosti.Prav tako se je zgodilo, da so starši v večini menijo, da je pomembno, da so otroci v razredu, in razrednih ur, izbirni predmeti in druge interesne dejavnosti, se šteje kot mladoletnik.Vendar pa je v zadnjih letih močno povečala ugled športnih oddelkov in estetskih krogih, vendar so običajno v dodatnih izobraževalnih ustanovah.Šola, pred uvedbo druge generacije GEF, je le malo sodeluje v življenju učencev, in to je tukaj, kjer lahko študent najde veliko več funkcij in razkrivajo ogromno njihovih talentov.
Trenutno za učitelje, predstavila pripravljene programe dela, interesne dejavnosti, v kateri je GEF podane v nekaterih podrobnostih.Nekateri učitelji sami raje razvijajo dodatne programe, ki bodo delovali.To je odvisno od ur zahtev načrtovanja staršev in potrebe samih študentov.Otroci, ki obiskujejo ustanove za nadaljnje izobraževanje lahko še naprej na obisk na svojih vrčkov.Šola nima pravice vsiljevati prisiliti otroka, da se udeležijo določenega seji, interesne dejavnosti, lahko pa poskusite interes otroka.V tem primeru bo študent sposoben najti čas in šoli izvenšolskih dejavnosti, in na obisk druge skupine in oddelke izven šolskih zidov.
Tako priporočila za učitelje GEF izvenšolskih dejavnosti, ki so zajete v zelo podrobno.Razrednih ur, zjutraj ali samo izbirni predmeti za nekatera področja bi morali imeti vsaj 10-urni delovni teden (ali pa ne na račun temeljnih predmetov).Nekateri starši ne morejo voziti svoje otroke v šolo umetnosti ali športnega oddelka.V takih primerih lahko šolski klubi zelo koristno.Medtem ko to velja le za mlajše učence, a kmalu standardi druge generacije, izvenšolskih dejavnosti, ki zavzema pomembno mesto se bo uporabljala v srednjih in višjih menedžerjev.
Moram reči, da je pomembno, da se zanimajo za mlajše učence, da aktivno sodelujejo v življenju šole kot izobraževalne in obšolske času.To se lahko daje razrede na področjih, kot so računalništvo, regionalnih študij, različnih tehnologij, in drugi.Ta in druga priporočila, ki jih je GEF, naj bi interesne dejavnosti študentov se upoštevajo.
Veliko mlajši učenci raje se ukvarjajo s programom okoljskih trendov, ki je danes zelo pomembno.Na teh zasedanjih otroci lahko ne le seznanijo s teoretičnimi problemi, ampak tudi naučiti uporabiti pridobljeno znanje v praksi.Na primer, čiščenje naplavin iz šolskega mestu (in kasneje širšem območju).Taka dejavnost se lahko v kombinaciji z vodenim ogledom vzdolž način povedal o redkih vrst živali, rastline, žuželke, in drugi.
primer, v času je GEF obšolske dejavnosti priporoča za razvoj spretnosti praktično pridobljeni v učilnici znanja, kot tudi za razvoj sposobnosti dijakov, saj je osnovna šolaTo postavlja temelje za kasnejše uspešno učenje otroka.
