GEF druga generacija osnovne šole: kaj se je spremenilo?

To osnovna šola je pomemben korak v življenju študenta - neizpodbitno dejstvo.Mnogi starši, in da skriti učitelja do nedavnega so verjeli, da je glavna stvar v tej fazi - naučiti otroke, da računajo, pisati in brati.Preverite uspeh učencev je bilo, kako dobro se je naučil veščine, ki mu ga učitelj.

Toda od leta 2010 so se razmere spremenile, tako kot v Rusiji v vse šole je začela delovati druga generacija GEF, prva osnovna šola je sodelovala pri tem poskusu.Glavna razlika med temi standardi je od prejšnjega usmerjenosti, predvsem na osebni razvoj študenta in izoblikovanju svoje spretnosti v praktični uporabi znanja.

Najprej in predvsem učitelji, zaposleni na drugo generacijo osnovno šolo GEF, ki uporabljajo pristop aktivnosti, to je usposabljanje, ki temelji na pridobivanju znanja z reševanjem znanstvenih in kognitivne ali praktičnih problemov.Preizkusite svoje znanje ne bo več pozna način, s katerim bi rešili nekaj, pisati ali brati, so ti standardi namenjeni za določitev, kako dobro je otrok sposoben uporabiti pridobljeno znanje v praksi, kar je pomembno za nadaljnje šolanja na srednji in višji ravni,in za prihodnost življenja na splošno.

Druga pomembna točka je povečati zaposlenost študentov po šoli.Na področju zaposlovanja dodatnega izobraževanja je dal nekaj ur na teden.To ne pomeni, da so otroci že na obisku klubov, bi morali zapreti in delati le tisto, kar pravi učitelj.Ta zahteva velja za tiste študente, ki se ukvarjajo v nobenem prostem času, in omogoča staršem, da skrbi o tem, kje so njihovi otroci preživijo čas.Tako GEF druga generacija osnovni šoli omogoča študentom, da razvijejo talent so mu na voljo ali pa samo to, kar mu je všeč.

V skladu s posodobitvijo izobraževanja in tam je bil nov program, imenovan "Advanced Osnovna šola", v kateri je GEF izvajati.To je eden izmed najboljših sklopov knjig danes, ki je skoraj v celoti v skladu s sodobnimi zahtevami za znanje študentov.

Preden začnete delati na tem programu, se bodo učitelji posebne tečaje.Novi standardi bodo tudi pomagali izboljšati materialne osnove šole.Učilnice morajo biti opremljeni z dodatno novo tehnologijo, ki je zdaj, žal, ni vedno opaziti, še posebej, ko gre za podeželske šole.

Za učitelje posebej zasnovana tematsko načrtovanje "Bodoči Osnovna šola«, ki olajšuje nalogo priprave študije o nizu.Glavna razlika je usmerjenost programa, v večji meri na samostojno delo študentov.Če ste prej končali znanje učitelja je, da "vlagati" v glavah učencev, zdaj potrebujejo študenti pridobijo znanja samega, kar aktivira kognitivno dejavnost in povečati motivacijo za učenje.

mogoče sklepati, da je bila GEF druga generacija osnovne šole uspešno uporabljajo v praksi, in bomo lahko videli prve rezultate tega.Mnogi starši se bojijo takih standardov, predvsem zato, ker so sami drugače naučili, in prilagoditi na drugačen način učenja je težko preprečiti ali konservatizem.Vendar pa imajo otroci zdaj biti mobilni, pripravljeni na spremembe in v vseh razmerah bi morali biti sposobni najti častno pot ven.Razvoj teh kvalitet in režiral novi standardi, začela delovati v šoli.Poleg osnovnega znanja, da je pomembno, da se razvijejo osebnostne lastnosti otroka, tako da pozneje mu je uspelo krmariti realnost okolico.