za moderne psihologije, ni več skrivnost, da je oseba v času svojega razvoja in oblikovanja je niz korakov, ki se razlikujejo po stopnji:
- fizično;
- duševno;
- duhovno;
- in intelektualni razvoj.
drugimi besedami, proces rasti in razvoja spremljajo določene spremembe v delovanju telesa, ki omogoča razlikovati en korak od drugega.In te spremembe imajo močan odnos s starostjo.Ta koncept se imenuje starost periodizacija.
V svojih delih mnogi učenjaki in aktivistov iz psihologije odru v starostni periodizacije: Freud, Vigotski, El'konin.Ta članek se bo štela v več podrobnosti natanko starost periodizacije Elkonin DB - najbolj priljubljen v sodobnem domačem psihologije.
teorija Ruski znanstvenik je temeljila na dejstvu, da je določena stopnja razvoja (to pomeni starost, duševno in raven fizičnega razvoja) ustreza neke vrste vodilnega dejavnosti (WA). Če je prevladujoča dejavnost razumeti kot dejavnost, v kateri je prišlo do pridobitve v duševnem tumorje.
periodizacija starost predlaganega D. El'konin kot predstavnik kulturno-zgodovinske teorije Vigotski, ima številne značilnosti in ključnih konceptov.Razvoj osebnosti, njenega nastanka in zaradi nenehnega socialne interakcije.Le s socialno interakcijo in praktičnih aktivnosti otrok razvija duševno.Družbena pogojenost chat odraslih in otrok (tudi če je dojenček učenje obravnaval teme, kot so drugi fazi, ki se imenuje "zgodnje otroštvo") omogoča slednji posredno absorbirajo socialne meje, etika, vloge stereotipi ukrepe, itd
Torej starost periodizacija v okviru DBElkonina razdeljen na 6 faz:
- dojenčka.Do 1 leta.Vodilni dejavnost (v nadaljevanju HP) otroci do te starosti je, da komunicirajo z odraslimi.Otrok se uči za interakcijo z drugimi, predvsem z materjo s pomočjo gest, mimike in zvokov.Tesna čustvena komunikacija omogoča otroku, da razvije osebno sfero: po materi, je sebe in svet okoli nas ve, učenje, da se odzovejo in komunikacijo.
- zgodnje otroštvo.Do 3 let.Pojavilo se bo otrokovo življenje predmetov.Prav tako se lahko dotaknil, grizenje, lomljenje, itdTako otrok razume, da lahko vplivajo na svet, ki vpliva zlasti na tiste postavke, ki so na voljo za vpliv.V tem času se razvija vizualno aktivna razmišljanje manipulacijo predmetov.
- predšolski starosti.Do 7 let.HP to obdobje - igra vlog, v katerih se otroci učijo, da vplivajo drug na drugega, se učijo, da spoštujejo in upoštevajo pravila.V tem obdobju je tudi potreba po dejavnosti v javnem interesu, je želja, da bi bilo koristno, da sodelujejo.
- osnovna šola starosti.Do 11 let.VD-poučevanje otrok študent nauči nadzorovati svoje vedenje v skladu s sprejetimi pravili in zahtevami.Razvija poljubna (da bi sedel za mizo za 30 minut, poslušanje učitelja in niso moti), self-control (za preložitev igro in naredite domačo nalogo) in notranji akcijski načrt (postopek gradili za domačo nalogo).
- Adolescenca.Do 15 let.VD-komunikacija z vrstniki.Želja, da bi sami našli mesto v ekipi.Zdi se self-esteem - da se vidi kot najstnik na ozadju svojih prijateljev, razred, podjetje, primerja se z drugimi.Glavna zahteva -, da je del skupine, dobili svojo podporo, da se počutijo enotnost.
- adolescence.Do 17 let.V tem obdobju je pozornost mladih namenjen razumevanju prihodnjih dejavnosti, posodobljen izbor poti v življenju.Interpretira možne scenarije po šoli.Otroci pogosto sprašujejo: "Kdo ne želim biti? Kaj želim narediti? Kaj poklic potrebujem?"HP - izobraževalno in strokovno.Zdi se odgovornost za svojo prihodnost.
razvili DB El'konin starost periodizacija vam omogoča, da bolje razumeti motive vsakega otrokove starosti, da pomagajo staršem in skrbnikom, da ji zagotovijo vse potrebno za polni razvoj.
