Metode pedagoškega raziskovanja

pedagoškega raziskovanja je iskanje načinov in sredstev za izboljšanje pedagoškega procesa.Ti načini in sredstva za znanja, in obstajajo metode pedagoškega raziskovanja.Z njihovo pomočjo je mogoče dobiti informacije o določeni temi v raziskavi, da izvede svojo analizo in obdelavo, in ga nato v sistem znan znanja.

Razvrstitev metod pedagoškega raziskovanja

pedagoško raziskovalnih metod so razdeljeni na več načinov.Torej na namen študije je bil izoliran:

· Teoretične metode: metode modeliranja in vzročne analize, primerjalno zgodovinsko analizo.

· Praktične metode: pogovor, spraševanja, opazovanje, eksperiment.

Glede na vire pedagoških raziskovalnih metod so razdeljena metod za preučevanje teoretičnih virov in metod analize obstoječega izobraževalnega procesa.Z obdelavo analize različnih podatkov ločeni metod, kot so metode analize in metodo kvantitativne analize gradiva.

Nekatere metode pedagoškega raziskovanja

1. Opazovanje kot metoda pedagoškega raziskovanja je najbolj dostopna in razširjena.Pod nadzorom pomenilo pripravljene in organizirane dojemanje procesov, predmeta ali pojava v naravnih razmerah.Opozoriti je treba, da je znanstvenih raziskav nekoliko razlikuje od ti vsak dan.Prvič, znanstvena opazovanja določa posebne cilje za razvoj sheme opazovanja so dodeljeni predmetov.Drugič, rezultati morajo biti prepričani, da se zaskoči.Tretjič, podatki, pridobljeni skrbno obdelujejo.Visoka učinkovitost opazovanja lahko rečemo, da če je sistematičen, celovit, dolgoročen, razširjena in objektivna.Ker je opazovanje ni vpleten v razkritju notranjosti pedagoškem, nato pa ga uporabljajo le v prvi stopnji študija, v kombinaciji z drugimi metodami.

2. Learning Izkušnje - ena najstarejših metod pedagoškega raziskovanja.V širšem smislu, da se nanaša na študijo izkušenj organiziranega kognitivne dejavnosti, katere cilj je vzpostavitev zgodovinske vezi usposabljanja in izobraževanja, kakor tudi osamitve stabilne splošne sistemov izobraževanja in usposabljanja.S to metodo, analizo rešitev za probleme, in zaslonov tehtano mnenje o potrebi po uporabi teh rešitev v novih zgodovinskih razmerah.

3. Learning Product študent ustvarjalnost, kot učilnice in domačih nalog, esejev, poročil, esejev, kakor tudi o rezultatih tehnične in estetske ustvarjalnosti.Ta metoda se pogosto uporablja, na primer, se uporablja pri vrednotenju posameznih značilnostih študentov, njihovih nagnjenj, interesov in razmerij do različnih nalog in zadev.Organizacija pedagoškega raziskovanja zahteva ta metoda tudi skrbno načrtovanje in pripravo za spretno uporabo drugih metod.

4. Pogovori, dialogi, pogovori - to je nekaj, kar pomaga prepoznati odnos ljudi in njihove namere, čustev, stališč in vrednotenja v zvezi z določenim pojavom.Poučevanje pogovor ima značilnosti: to je značilno naklepnega poskusu raziskovalec prodrejo v notranji svet študija in ugotoviti vzrok določenega akta.

5. Experiment - ta vrsta opazovanja, ampak v tem primeru je eksperimentator gledal proces, da on sam načrtovane vaje.Tako lahko, pedagoški eksperiment se izvaja s skupino študentov, šole ali le nekaj šol.Kako zanesljiv bo eksperiment je odvisna od skladnosti z vsemi svojimi pogoji.

6. Testiranje - ena izmed najbolj priljubljenih metod pedagoškega raziskovanja.To je premišljena in isti izpit iz vseh predmetov, ki morajo biti izvedene pod strogo nadzorovanimi pogoji.Testiranje z drugimi raziskovalnimi metodami razlikujejo dostopnost, natančnost, preprostost in možnost avtomatizacije.

7. Survey - množično zbiranje materiala, ki se izvaja s pomočjo vnaprej določenih vprašalnikov, tako imenovanih profili.Raziskava temelji na predpostavki, da bodo ljudje zaključiti analizo iskreno odgovorite na vprašanja, navedene v vprašalniku.Vendar pa statistični podatki kažejo, da v praksi, so ta pričakovanja izpolnjena le polovico, ki močno spodkopava verodostojnost spraševanja kot objektivni metodi pridobivanja podatkov.