Mind v evoluciji živih bitij razvil kot odraz realnosti v možganih.Najvišja stopnja njenega razvoja je neločljivo povezana v človeški zavesti.
psihologija pojasnjuje nastanek zavesti ljudi v javni način življenja in njihove zaposlitve, ki spodbuja razvoj zavesti.
zavest v psihologiji je precej kompleksen koncept.S svojo odločenost obstaja veliko problemov, ki so povezani z različnimi pristopi k preučevanju tega vprašanja.Problem zavesti - ena izmed najtežjih v psihološke znanosti.
Po definiciji, W. Wundt, zavest v psihologiji je, da najdemo neko duševno stanje.Od te točke zavesti je notranji sij, ki lahko včasih svetlejši ali temnejši, in na splošno iti ven.
U.Dzheyms opredeljuje zavest kot gostitelj duševnih funkcij, skoraj ga poistovetenje s predmetom.
Jaspers meni zavesti v psihologiji posebno duševno prostor, neke vrste "scene".Stout piše, da zavest pritrdilno, saj je zelo kakovost miselnih procesov in pojavov.
predstavnik francoske šole (Halbwachs, Durkheim, itd) prav tako priznajo brez pridržka zavest, temveč jo razumemo kot letalo, ki je osnova za projekcijo njenih pojmov, konceptov, ki tvorijo vsebino javni zavesti.Združujejo praktične koncepte zavesti in znanja (zavesti - proizvod družbenega znanja).
zanimiv pogled na psihologijo zavesti L.Vygotskogo.Po svoji definiciji zavesti - odsev človeške realnosti same in njenih dejavnostih.Zavest ni podana na začetku, se ne ustvari narava nje - proizvoda, dejavnosti družbe, ki jo proizvaja.
B. Ananiev piše o zavesti kot duševno dejavnost, dinamično razmerje logično in smiselno poznavanje sistema.Po njegovem mnenju, zavest je sestavni del učinkov ukrepov.
zavest je najvišja stopnja samokontrole in duševno refleksijo, ki je značilna za človeka.Deluje kot spreminjajočem niz podob čutnih in intelektualnih ravneh v notranje izkušnje človeka, ki so sposobni predvideti svojo prakso.
Zavest je značilna intencionalnost (namenjenega za), dejavnosti,
zmogljivosti za introspekcijo, refleksijo, različnih ravneh jasnost, motivacijsko-vrednost značaja.
zavest vsakega človeka je edinstven.Njegova študija se sooča z resnimi težavami.Najprej, to je posledica dejstva, da so psihološki pojavi človek ter jih o obsegu, v katerem je mogli realizirati.
Drugič, zavest ni lokalizirana v okolju in ne more deliti s časom.Zato je mogoče za študij standardnih psihološke metode (meriti, primerjati).
struktura zavesti v psihologiji razdeljena na tri ravni refleksije realnosti: senzorično-čustveno (refleksija objekt dejansko čutov);racionalni diskurz (posreden odraz objekta, to dodeljevanju povzema bistvene značilnosti in lastnosti);uporabniku volje (celostna zaznava objekta določa identiteto pripelje do občutka enotnosti in razumevanja).
zavest v psihologiji opredeljen kot niz procesov uma, s katerim človek se zaveda samega sebe kot predmet realnosti.Samozavedanje osebnosti ne izkazuje obstoja ogledalom.Predstavitev osebe o sebi ni vedno ustrezna.Motivi osebe ne odražajo vedno v svoje resnične motive.Self-znanja je rezultat znanja, kar pomeni, da ni zgolj v izkušnjah.Sprva ni bila značilna za človeka, je razvoj izdelkov.
