znanost in znanstvena dognanja je sistem filozofije, ki je opredeljena kot znanje, pridobljeno skozi praktične, sestavljena iz raziskav in razvoja procesov in pojavov, ki se pojavljajo v okolju, kot tudi v družbo in posameznika.
Znanstveno znanje filozofije ima dve glavni ravni: empiričnih in teoretičnih.Empirično znanje vključuje informacije, pridobljene na različne načine, s pomočjo opazovanja in eksperimenta.Teoretični znanje je bolj zapletena in temelji na temeljnih zakonov znanosti in organizira razkropljene dejstev in pojavov, povzema prve ugotovitve.
Znanstveno znanje filozofije uporablja veliko orodij in tehnik, ki so odvisne od ravni znanja.Za empiričnega znanja je značilno, kot je navedeno zgoraj, opazovanje in eksperiment.Opazovanje - dojemanje predmetov in pojavov s pomočjo čutne zaznave in poskusa, ki ga aktivno praktičnega vpliva na pojave in procese narave.
teoretično znanstveno znanje filozofije začne z hypothesizing da potegne domnevno dogaja razložiti fenomen.Za to uporabili induktivno metodo je premik od zlasti na splošno, od enostavnih do bolj zapletena in deduktivno - sestoji iz sešteje v skladu z zakoni.
najpomembnejši cilj hipoteze - odkritje in oblikovanje zakonov, tako da teče gladko v teoriji.In to je celoten sistem dokazov s podrobnejšo razlago in nadaljnje napovedovanje pojavov.
študija v realnem svetu ne le znanost in znanstveno znanje.Redni znanost in korakajo v lockstep, ker je vtkana v drug drugega, in v tesnem sodelovanju prispevajo k dopolnitev trgovini človeštva znanja.Znanost se razvija na osnovi običajnega znanja, ki kaže samo tiste objekte in vidike stvarnosti, ki se lahko uporabljajo v resničnem življenju v praksi.Bolj pogosto kot ne, kaj se šteje za zanesljivo vsakdanje in znanstveno znanje redko zavrne.Ampak natančnost znanja vseh znanost dokazuje enako, in šele nato jih priznavajo resnico.
Kakšne so razlike med znanstvenim in vsakdanjim znanjem?Najprej in predvsem, so določene s posebnostmi metodami kognitivne dejavnosti.Navadne apelira na večjem poznavanju vsakdanji praksi.Naučili v tem primeru, ne določa njegova dejanja kot učni proces.Znanstvenik vsi predmeti in predmeti realnosti zadeva kot kognitivno nalogo.Redni znanja ne zahteva posebno usposabljanje, brez katerih je znanstvena spoznanja skoraj nemogoče.Prvo se izvede samodejno, ko je socializacija posameznika, pri razvoju mišljenja, kakor tudi v okviru razvoja kulturnih vrednot in razumevanja izkušenj prejšnjih generacij.Resnica je bila ustanovljena šele v rednem poznavanja osebnega obliki, potem obstaja v subjektivnem obliki.Znanstveno znanje kaže, da objektivne resnice, neodvisno od prevladujočih razmer v tem trenutku.
Znanstveno znanje filozofije teži k celovitosti.To ne omogoča vzvodje prepoveduje plagiat.Ponovitev odprtju zaradi pomanjkanja informacij je možna, vendar je priznanje avtorstva se je proizveden znanstveno odkritje velja za globoko nemoralno stanje.Znanstvena skupnost je odločno zanikal ponarejanje dejstev in brezkompromisno uporablja za take primere.
Tako je znanost vedno prizadeva za objektivnost in odhod iz rednega izkušenj za neodvisne študije predmetov realnosti.
