Psihologija kot znanost preučuje vedenje in miselne procese, ki se odvijajo v človeški zavesti.
predmet psihologije kot znanosti v različnih fazah razvoja se določijo drugače.Do 18. stoletja je bila tradicionalna predstavitev svojega predmeta šteje človekova duša.V angleškem assotsianistskoy empirične psihologije (Dzh.St.Mill, D.Gartli, Spencer, A. Ben) se je ukvarjal s pojavom zavesti.V strukturalizma (W. Wundt) objekt videli v izkušnji subjekta.Funkcionalizem (F. Brentano) štejejo namerna dejanja zavesti.
predmet psihologije kot znanosti, saj Sechenov (PSIHOFIZIOLOGIJA), razumeti kot izvoru vrst mentalne aktivnosti.V behaviorizem (J. Watson) v glavnem obravnava vedenje.Psihoanaliza s Sigmund Freud glavo obrnil nezavednega.
predmet psihologije kot znanosti v Gestalt psihologije (Max Wertheimer) je opredeljena kot predelavo in obdelavo informacij, kot tudi o rezultatih teh procesov.V humanistični psihologiji (Maslow, Frankl, Carl Rogers, Rollo May) znanstveniki Največja pozornost je namenjena za osebne izkušnje osebe.
V domačem znanosti v prvih dneh sovjetske psihologije kot tak je vprašanje, kako opredeliti predmet psihologije kot znanosti resno postavljeno.Samo trideseta začel, da pojasni zadevo kot "občutje, ideje, občutke, misli, človek."
Halperin je opredelila predmet psihologije kot okvirno dejavnosti (to vključuje kognitivne in oblike delovanja človeškega uma in čustev, potreb, bo).
Tako kot posledica razvoja znanosti predmeta psihologije je prišel, da se imenuje duševne procese, in s tem povezane pogoje in lastnosti ljudi, kot tudi njihove vzorce vedenja.Pomembno vlogo je namenjena študiju bitja zavesti, njenega razvoja, delovanja in zaradi splošnega vedenja in delovanja ljudi.
strukturo psihologije kot znanosti na sedanji stopnji razvoja je precej zapleteno.Obstaja več splošno sprejete strukture, ki ga je zasnoval priznani psihologi.
Ananiev strukture psihologija oddelkov študirajo nekatere vidike zavesti in človekovega delovanja.Razdeli poglavje preučevanje zorenjem človeka kot posameznika (skupno, diferencial, starost, ontopsihofiziologiya, PSIHOFIZIOLOGIJA);poglavje proučuje osebnost za svojo življenjsko pot (skupno, diferencialni, primerjalna, psiholingvistika doktrino psihološke motivacije, psihologije odnosov);Študije razdelku oseba kot predmet dejavnosti (psihologije znanja, dela, ustvarjalnosti, in skupni genetski psihologije).
Hansen izpostavlja takšne veje znanosti, kot splošno psihologijo, PSIHOFIZIOLOGIJA, psihofizika, psihologije živali, skupine predmetov, razvoj (filogenija, ontogeneza, anthropogenesis, primerjalna), dejavnosti (vedenje, delo, znanje, komunikacija), socialne psihologije (zgodovinskih, medosebnih odnosov, individualne, množične komunikacije), tipološke razlike, razlike (nenormalne razlike), etnične razlike, individualne razlike).
Platonov strukture, kot so znanost: splošno, razvojne psihologije, izobraževalne, zdravstvene, psihologije dela, športa, vesolja, letalstva, vojaških, pravnih, javnosti.
glavni predmet psihologije kot znanosti - je oseba ali skupina ljudi (tudi živali), kot nosilcev psihe.So študiral in raziskoval s pomočjo znanstvenih metod, da bi opredelili praktična priporočila, kot tudi ustvarjanje novih teorij znanosti.
psihologija skuša odgovoriti na vprašanje, zakaj se ljudje obnašajo na ta način in ne na drug način v določeni situaciji.V tem okviru in preučiti mehanizem, kako se um, ki usmerja vse motive in vedenjske ukrepe človeka.
