Šoloobvezni otroci - nekatere obrazložitve v svetu.So pripravljeni pogovarjati o čemerkoli, vprašajte najbolj nepričakovanih vprašanja in občudovali stvari, za katere bi se tudi odrasli bodo pozorne.Kljub temu, da izzove svoje reakcije je težko, in je dana možnost, da ni vsak učitelj.
Practice z besedami stališče
Naučite otroka, da izrazi svoje misli in želje - je ena izmed najpomembnejših nalog učitelja, ki jih ima na nek način obvladovati.Obstajajo številne tehnike, bo pravilna uporaba, ki tvorijo celovito osebnost, ki je sposobna razpravljajo o različnih temah.
Kot primer, pouka, seminarjev in oblik dialoga, izvenšolskih bralnimi krogi, v katerih obstaja razprava o delih, in organizacijo razprav na najpogostejših lekcij.Vendar pa je najbolj zanesljiv, časovno preizkušen in na stotine generacij šolarjev metode ostaja redno šolsko delo.
Kaj zanima študente
seveda izbira teme za delo te vrste v prvi vrsti odvisna od učnega načrta, ki ga predpiše ministrstvo za šolstvo.Učitelj je vedno v strogo določenem okviru, ki mora najti prostor za ustvarjalnost.
levji delež dela za tega razloga je namenjen temam, ki niso tako zanima v sodobni šoli.V jezikovnih tečajev, kot pravilo, opišite predstavitev reprodukcij slik ali poslušali besedil.Na pouku literature se osredotoča na analizo večjih del, ki opisuje znake in ustvarjalni primerjavi z liki iz knjige.
priljubljena med šoloobveznih otrok je vedno bila in bo verjetno pisal o ljubezni.
Zakaj ta tema?Mnogi
podobno zanimanje študentov za določeno kategorijo se zdi precej čudno.Na tak globok, skrivnosten in kompleksen pojav, je težko govoriti, včasih tudi odraslim, da ne omenjam najstnike in otroke primarnega šolanja.Vendar pa je pisanje o ljubezni vedno povzroča veliko navdušenje in željo, da delo, ki je še posebej prijeten učitelji.
Kaj je povzročilo takšno zanimanje za temo med mlado generacijo?Najprej, ne smemo pozabiti na okolje, v katerem otrok raste.Od otroštva je bil obdan z ljubeznijo do družine.Primer tega občutka nenehno pred očmi.Poleg tega, glede na statistične podatke, vsak tretji esej o ljubezni mlajšega šolarja je kreativna interpretacija pravljic, risank in zgodbe, s katerimi se je nekako prišel čez.
Nenazadnje je treba pozornost nameniti same knjige je treba preučiti.Vse to - to je čudovit občutek, da se v večji ali manjši meri, kar seveda razumeli otroke.Pisanje o ljubezni, jim omogoča, da organizirajo, razumeti tako pridobljeno znanje kot rezultat branje dela, ki se dotikajo njihov globlji pomen in postanejo za nekaj časa malo starejši, ki je pomembna za mlajše generacije.
Kaj izbrati
Seveda, preden vsak učitelj v tem primeru gre za vprašanje izbire dela, na katerem mora biti napisana v kreativnem esej.Najpogosteje, delo na zgodbo o ljubezni, ki je napisan na podlagi dela O. Henry ali, na primer, zgodbo ASPuškinova "snegu", a nič manj priljubljena v zvezi s tem so te gradnje, kot "Vojna in mir", in, seveda, Shakespearovo "Romeo and Juliet".Pisanje na temo ljubezenskih temah in privlačna z vidika učitelja, je izbira materiala za njega je ogromna.
zaplet
Če je problem z zgoraj navedenimi proizvodi niso imeli težav pri pisanju esejev, v primeru drugega preprosta naloga postane "nalogo z zvezdico" in popelje na povsem novo barvo.
končal študij Čehova zgodbo "On Love", esej, da veliko bolj zapletena pišejo kot, na primer, da izrazijo svoje poglede na "Bride" Ostrovsky ali Puškinovega pesmi "Ruslan in Ljudmila".Pred učenca v tem primeru odpira veliko bolj zapletena vprašanja, estetskih in etičnih norm premik, spodvig otrok do sodbe in obrazložitve.
Chekhovskaya posebnosti
Pri branju tega dela, študent oblikuje povsem drugačne zamisli o tej temi, se je soočila z globljimi vprašanji.Zaplet, layering kontekst omogoča ustvarjalno delo v zelo posebno delo."On Love" Čehov - dela, ki razkriva banalnosti in kompleksnosti človeškega življenja.Poleg preprostih in razumljivih pojavov do študentov je pokazala veliko bolj zapleten položaj odvija globokih konfliktov.
Iz tega izhaja, da je treba za razlago o tem, kako napisati tak esej."On Ljubezen" Čehov zahteva poseben pristop, obrazložitev, ki je glavna naloga učitelja.Najprej bi se moral osredotočiti na učence globine vidika zgodbe, usmerjati svoje misli o najpomembnejših vidikov njega.
Prav tako se lahko imenuje pomemben dokaz Žalostna ironija, s katerimi avtor opisuje situacijo, razkritih v tem delu.To je potrebno, najprej pokazati učencem posebnosti, izvirnost izbrano temo, dajejo napotke za razlago.
za pisanje o tem izdelku mora temeljiti na njihovem lastnem sklepanja študenta, svojo vizijo, po njegovem mnenju na področju čistosti in vulgarnosti v zgodbi.
esej o zgodbi "O ljubezni", je treba dati izključno v srednji šoli, ko je otrokov um dovolj razvita za razumevanje problemov pri delu.Od devetega do desetega razreda otroci so veliko bolj pozorni na podrobnosti, opazili trenutke, ki niso na voljo, da jih prej.Študenti z veliko večji interes za raziskovanje znano, na videz temo.Včasih pridejo na najbolj nepredvidljivih sklepov.
Kljub lahkotnosti, preglednosti Čehov zlog njegovih del so sposobni dobesedno obrniti svet bralca z glavo navzdol.To je razlog, zakaj je pomembno, od šole, da otroke na dediščino tega velikega mojstra zgodbe.
