v času Sovjetske zveze redni študenti so bili socialno zavarovan, so študirali na ustavo za brezplačno, in imel celo štipendijo, je marksistična ideologija, to pa je sprožilo veliko študentov naivnost filozofije.
Sistem izobraževalnega dela zavoda oblikovanja moralne zavesti in visokih osebnostnih lastnosti bodočega strokovnjaka zasedajo vodilno mesto.Performing ta naloga je zagotoviti pogoje za preživetje posameznika v družbi.Toda ob istem času moderno moralni relativizem, ki je libertinizma razširjena.Zato je treba učno osebje in kuratorski stavbo univerze razviti enotne standarde, načela, ideale, ki se bodo uporabljali kot v moralnih meril pri ocenjevanju učencev.Ni smiselno, da pridejo gor s svojo univerzitetno "kolo".Vodilni moralni kompas moral biti in kodeksi časti študentov in profesorjev, odobrenih v številnih univerzah.
Takrat je delo skupine kustosinja imeli večinoma zaorganizovany oblike: obisk muzejev, gledališč, pohodništvo vikend.Udeležba je obvezna, kustosinja pokazala tiste, ki kršijo disciplino in usposabljanja skupaj s starši za izobraževanje teh učencev.
Na sedanji stopnji razvoja družbe v delu skupine kuratorja dodatno oddalji od zaorganizovannyh oblikah.Zdaj, v času gradnje kapitalizma drastično zmanjša socialno varstvo študentov.V nasprotju z Ustavo, se vse bolj uvaja pogodba oblika usposabljanja je za plačilo.Letnik študija je v povprečju tisoč dolarjev, tako da veliko družin ne morejo plačati denar.Študentov zmushenidopomagaty starši in zato oblikovati predvsem na področju življenja.To močno vpliva na udeležbo je redni študentje.znano dejstvo, da je stalna prisotnost zagotavlja potrebno znanje o izbranem posebnost.Udeležba - to je najbolj negativen problem v visokošolskem izobraževanju.
Na drugi strani pa je lokalna študent intelektualno občutno povečal.Ta stalna komunikacija, da bi mu pomagal z računalnikom in Internetom.Uzhe ni imela tak učinek izlete muzejev in drugih kulturnih dogodkov.Študentje zaradi svoje starosti še zanima v vašem ognjišču, glasbeno skupino, značilnosti komunikacije v vsakdanjem življenju.Pri vsem tem, kustos slabo orientiruetsya.Moy let izkušenj kuratorskega dela kažejo, da je v tej fazi reforme visokega šolstva v odnosih med glavnim kustos študentov - brez formalnega pristopa.
glavni kustos sedaj - je iskrenost, ki se ukvarjajo z vsako študentsko skupino spoštovanja dostojanstva, ki temelji na dejstvu, da ste z njim na enak intelektualno, vendar nima strokovnega znanja.Prvi korak je, da pridobijo informacije o družinskem življenju staršev študenta, če je imel študent svojo družino in svojo družino in skrbi.Ko je kustos starejših z bogatimi izkušnjami življenja, je upravičeno lahko priporoči, kako ravnati z domačimi vprašanji in nudijo pomoč pri reševanju problemov.
Zato je kustos potrebno v vsakem primeru, naj bodo pozorne na vzrokih pomanjkanja učencev v razredu.In če je razlog, da je pomembno, da se uporablja za urade dekana za možnost brezplačne udeležbe.Obstaja kustos svojih dejanj, lahko bistveno izboljša psihološko klimo v skupini in vpliva na kakovost izobraževanja.
