första möter man som börjar lära sig engelska - det är svårt att läsa flest ord.På detta konto många skämt sinsemellan och med infödda talare, för att inte tala om dem för vilka det inte är infödd.En holländsk lingvist skrev även en dikt som innehåller de svåraste och kontroversiella fall av engelska fonetik - läs det utan misstag är svårt att ens någon som känner till språket.
Men skämt åsido, är det nödvändigt att lära sig att uttala orden på rätt sätt.Detta hjälper reglerna för att läsa på engelska.Till att börja med, de är lite komplicerat, men det är bara inte vana vid.Förstå dem och säkra god teori med exempel, ser du hur mycket de gör ditt liv enklare.
Vilka är dessa regler?
inte veta dem, blir det svårt att lära sig läsa.Naturligtvis kan du komma ihåg transkriptionen av de ord som du möter.Men i detta fall, din läsförmåga kommer att vara mycket begränsad.Och om du möter en bekant ord rötter, men obegripligt att läsa suffix eller prefix?Eller namnet på ditt eget?I sådana fall är felet oundviklig, om du inte känner till reglerna för att läsa på engelska.Till att börja med, de är särskilt viktiga eftersom de gör det möjligt att känna och förstå logiken i det språk på alla nivåer, börjar med fonetik.
Härnäst kommer du att lära dig hur man läser de olika ljuden och kombinationer av dessa, som de nuvarande reglerna i engelska för barn och vilken typ av träning du kan använda för att lära sig läsa och minnas symboler transkription.
läsning konsonanter
Låt oss börja med det enklaste, och sedan kommer att flytta till komplexet.De flesta konsonanter på engelska lite annorlunda från den ryska.Men det finns en skillnad.I allmänhet finns det sådana egenskaper:
- alltid fast uttalas;
- klangfull ljud inte bedövas vid ändarna av ord;
- efter ljuden [p, t, k] går aspiration, t Till öppnar munnen snabbare än i uttal på ryska..
- ljud [w] uttalas uttalas av två läppar;
- när uttala ljudet [v], tvärtom, är involverad endast i den nedre läppen;
- många ljud [t, d, s, z, n, l, tʃ, dʒ] uttalas med tungspetsen att röra alveolerna och inte till tänderna (som i uttal ryska).
vokaler Läsning: 4 typer av stavelser
fortsätter att avveckla regeln att läsa på engelska.För nybörjare, de bästa exemplen på foderråvaran.Då blir det tydligt hur man uttalar ett visst ljud.
i det engelska alfabetet endast sex vokaler, men komplexiteten i behandlingen är relaterad till närvaron av fyra olika typer av stavelser:
- öppen;
- stängda;
- vokal + r;
- vokal + r + vokal.
anser dem alla i ordning, inte att förglömma exemplen.
vokal i en öppen stavelse läses som det heter i alfabetet: O lydelse "ou (EI)» U läsa en lång "u" och så vidare D. Det enda undantaget är bokstaven Y, som uttalas. "Ah".Hur man bestämmer att en öppen stavelse?Den måste sluta med en vokal, vilket kan vara:
- i slutet av enstaviga ord (mig, gå);
- i början eller mitten av (spelet, tid, musik);
- bredvid en annan vokal (färg).
I en sluten stavelse som slutar på konsonant (ibland två gånger), är vokaler läsa stympad:
- Aa [æ] förvandlas till en korsning mellan ryska ljud [a] och [e], till exempel: cat, äpple.
- Uu [ʌ] liknar den ryska ljudet [a], såsom: gummi, hoppa.
- Ii [i] ser ut som en rysk kort ljud [och] såsom sitta, finger.
- Ee [e] för att läsa ljudet [e] såsom penna, ägg.
- Oo [ɔ] läsa en kort ljud [på], till exempel: affär, räv.
- Yy [i] under stress bör läsas som en kort ljud [och], till exempel: mysterium, myt.
Denna minsta, som omfattar regler för behandlingen i engelska för nybörjare.Med övningar alla 4 typ är bättre att inte bråttom, men först grundligt förstå skillnaderna mellan öppna och slutna stavelser.Sedan kan du gå vidare till mer komplicerade fall.
Typ stavelsen "vokal + r» har följande lydelse:
- Ar recitera långa ljud [AAA]
- -eller läsa så länge [Ltd.];
- -ur, -ir, -er som ljudet [på], men bara uttalas i halsen.
Typ stavelsen "vokal + r + vokal" ljud förvandlas till en speciell tvådelad fenomenet engelska fonetik - en diftong:
- Aa läsa [ɛə], exempel: våga.
- Ee läsa [iə], exempel: bara.
- Ii läsa [aiə], exempel: eld.
- Uu läsa [juə], exempel: bot.
- Yy läsa [aiə], exempel: däcket.
undantag är bokstaven Oo, som i den fjärde typen av stil inte läser en diftong, men bara långt [ɔ:].Till exempel: mer.
Läsa bokstavskombinationer
regler läsa på engelska (för nybörjare och avancerade elever) kan inte göra utan en förklaring av de olika kombinationer av konsonanter och vokaler.Låt oss börja med den första.
kombination wr i början av ordet: ljudet [w] är inte uttalas.Exempel: skriva, handleden, fel.
kombination av wh i början av ordet: ljudet [h] är inte uttalas.Exempel: varför, vad, vit.Men här finns ett undantag: Om bokstav för -WH -o, "fall" när man läser ljudet [w].Så är orden: vem, hela, vars andra.
kn Kombinationen av bokstäver och gn i början av ord läses bara ljudet [n].Exempel: knut, knott.
kombination ng i slutet av ordet låter som ljudet [n], uttalas genom näsan (pågående), och i mitten av ordet - bara [NG], till exempel: hungrig, sångare.
kombination ch läses [tʃ], eftersom den ryska ljudet [h '] mjuk.Till exempel: ost, coach.
kombination ger sh ljud [ʃ], liknande den ryska [br] i den mjuka versionen av yttrandet.Till exempel: hon krysta.
Bokstäverna läsa qu [kw], såsom: drottning, helt.
Bumpless kombination -Vår läsa [ə]: färg, favorit.
kombination -ous i slutet av ord som ska läsas [əs]: farligt, berömd.
Bokstäverna -sion efter en konsonant uttalad [ʃn], såsom uppdrag.Och efter en vokal kommer att uttrycka [ʒn], exempel: beslut.
före bokstaven e, i, y: per C uttala ljudet [s], uttalas G [dʒ].I andra fall, läser den som: C - [k], G - [g].Jämför: cell - katt, gym - spel.
bokstavskombinationer av vokaler: EE och -ea ge en lång ljud [i:], en kombination -ai läsa [ai], en kombination av en lång -oo överför ljud [u:].Till exempel: bee, försegla, månen.
Det finns emellertid ibland undantag.Till exempel, blod: detta ord läses som en dubbel O ljud [ʌ].Men sådana fall lite.De är lätta att komma ihåg, och att de inte särskilt komplicera reglerna att läsa på engelska.
nybörjare
För barn och vuxna förklaring av reglerna kommer att vara annorlunda.Young "English" väl förvärvade kunskaper, om de är närvarande med inslag av spel och berättelser.Till exempel kan det förklaras av typ 1 och 2 läsas som "öppna" och "stängda" dörrar, där de första bokstäver välkommen och skriker ditt namn (i alfabetet) högt, medan den andra - nästan obefintliga.På samma sätt kan du komponera en slags grammatisk och berätta historien om sitt barn.Interaktiva element kan vara en uppgift, "stava" ord, läsa dem på rätt sätt.Så det är mycket enklare och mer intressant att komma ihåg reglerna för att läsa på engelska.
För grundskolan
erbjöd ett litet bord nedan innehåller reglerna för behandlingen av vokaler i två typer av stavelser.För att underlätta för barnet, nya transkription placeras nära ljudet av det om läsning skrivna i ryska bokstäver.I varje fall bör tabellen läsas upp med en vuxen som kan språket: det är nödvändigt att uppmärksamma hur samma bokstav beter sig på olika typer av stavelser, och för att förstå exempel meningar av ord.
lågstadieelever ofta ombedd att undervisa hem ikoner transkription.Du kan göra en uppsättning kort och arbeta ut det här sättet: du läser ett kort ord, där det finns ett visst ljud, och barnet visar kortet med etiketten.När grupparbeten, var och en hade sin egen uppsättning.
Läs smidigt
så snabbt som möjligt och bättre ihåg reglerna för att läsa på engelska?För nybörjare, kommer övningarna vara det bästa alternativet.Tja, om du kan kombinera de två typer av verksamhet: att lyssna på prover och läsa på egen hand.Dock kan detta tillvägagångssätt snart bli uttråkade, så det skulle vara bra att ansluta delar av spelet och tävlingen.Ta till exempel två olika listor med ord i en mängd olika regler - en för dig och en för andra - och kontrollera vem kommer att läsa snabbare och med färre fel.Spelversionen kan vara: med blandade kort med ord och med ikoner transkription hitta och lägga efterlevnad.
som behöver regler för att läsa på engelska?För nybörjare att lära sig det (det är självklart) för att fortsätta - att testa dig själv och glömt - att minnas för en lång tid inte använda kunskapen.
