Vad förkortningen HKB?Förklaring läser funktionshinder.I denna kategori ingår personer som har brister i utvecklingen av både fysiskt och psykiskt.Frasen "barn med HIA" innebär att vissa avvikelser i bildandet av barnet, vid behov, att skapa särskilda villkor för livet.
kategorier av barn med funktionshinder
grundläggande klassificering delar in patienterna i följande grupper av barn:
- en störning i beteende och kommunikation;
- med en hörselskada;
- med synskadade;
- med tal dysfunktion;
- med förändringar i rörelseapparaten;
- med fördröjning av mental utveckling;
- med mental retardation;
- komplexa sjukdomar.
Barn med HIA, sina åsikter, ge stöd utbildningsprogram med vilken ett barn kan vara fri från defekter eller avsevärt minska dess effekter.Till exempel, när man arbetar med barn som har synskada, en specialpedagogiska dataspel som bidrar till att förbättra synen på analysatorn (labyrinter tabell Schulte m.fl.).
Inlärnings Principer
arbetar med ett barn med HKB oerhört arbetskrävande och kräver mycket tålamod.Varje alternativ kräver ett brott mot sitt utvecklingsprogram, de grundläggande principerna som är:
1. Psykologisk säkerhet.
2. Hjälp att anpassa sig till miljöförhållanden.
3. enhet samriskföretaget.
4. Motivera barnet till den pedagogiska processen.
inledningsskedet av utbildningen ingår att arbeta med en handledare, ett ökat intresse för genomförandet av olika uppgifter.High school bör sträva efter att bygga ett civilt och moralisk ställning, samt bildandet av kreativa förmåga.Vi kan inte glömma inverkan på utvecklingen av barn med HIA familj utbildning, som spelar en viktig roll i bildandet av personlighet.
ingen hemlighet att processen att bli en individ inkluderar enhet sociala och kulturella system och biologiska faktorer.Atypisk utveckling är en primär defekt som orsakades av biologiska faktorer.Det i sin tur bildar en sekundära förändringar som uppstår vid patologisk miljö.Till exempel är den primära defekten hörselnedsättning, och sekundär - som kom stumhet.Genom att studera förhållandet mellan primära och senare ändringar, föreslog läraren Vygotskij bestämmelse som säger att ytterligare primära defekten separeras från de sekundära symptom, desto mer framgångsrik kommer korrigeringen sist.Så, om utvecklingen av barn med HIA påverkas av fyra faktorer: typen av brott, kvalitet, omfattning och varaktighet för förekomst av de viktigaste brott, samt miljöförhållanden.
Utbildning killar
Med rätt och snabb utveckling av barnet inlett många variationer i bildandet av den framtida kan avsevärt mildras.Utbildning av barn med HKB bör vara av hög kvalitet.För närvarande finns det ett växande antal barn med svår, men samtidigt genom att använda den senaste utrustningen, modern kriminalvårds program, många studenter nå den önskade nivån av utvecklingen i ålderskategorin.
närvarande, den växande trenden att eliminera ojämlika utbildnings- och kriminalvård skolor, roll inkluderande undervisning.I detta avseende finns det en stor heterogenitet av sammansättningen av studenter i deras psykiska, fysiska, intellektuella utveckling, vilket i hög grad försvårar anpassningen av barn med funktionshinder i såväl hälso- och icke-funktionella sjukdomar.Läraren ofta helt enkelt vilse i metoderna för att ge hjälp och stöd till studenter med funktionshinder.Det finns också brister i tillämpningen av en mängd av informationsteknik under lektioner eller fritidsaktiviteter.Dessa brister beror på följande orsaker:
1. Avsaknaden av en läroanstalt nödvändig teknisk infrastruktur, mjukvara och hårdvara.
2. Frånvaron av de nödvändiga villkoren, som syftar till co-fritidsaktiviteter.
Således är skapandet av en "barriärer" miljö i utbildning fortfarande ett problem.
Utbildning för alla
Distansutbildning är tryggt att få en hedersplats i undervisningen tillsammans med traditionella former.Detta sätt att organisera utbildningsprocessen avsevärt förenklar få en anständig utbildning för barn med HKB.Förklaring av distansutbildning är följande: det är en form av lärande, som är dygder:
1. Hög anpassning till liv och hälsa av studenter.
2. Snabbt uppdatera metodstöd.
3. Förmågan att snabbt få mer information.
4. Utvecklingen av självorganisering och självtillit.
5. Möjlighet att få hjälp fördjupad studie i ämnet.
Denna form kan lösa frågan om hemundervisning för sjukliga barn, och därigenom utjämning gränserna mellan dem och barnen utan funktionshinder i hälsa.
GEF.HIA hos barn
baserade på standarden kan tillämpas fyra typer av utbildningar.Fastställande av rätt alternativ för studenter sker på grundval av rekommendationerna i psykologisk, medicinsk och pedagogisk provision.För ett framgångsrikt genomförande av de utvalda programmen tas hänsyn till de särskilda villkoren barn med funktionshinder.Övergången från ett alternativ till ett annat om utvecklingen av barnet.Sådana åtgärder är möjligt enligt följande villkor: tillämpning av föräldrarna, barnets önskemål, de synliga positiva förändringar i utbildning, resultaten av PMPC, samt skapa de nödvändiga förutsättningarna för utbildningsorganisation.
Development Programme, med hänsyn till GEF
Det finns flera läroplan baserad på standarder.Det första alternativet är avsedd för barn som kan vid tiden för antagning till skolan för att uppnå den önskade nivån av utveckling och som kan samverka med sina kamrater.I detta fall, i nivå med hälsa skolbarn, är studenter utbildas till HIA.Förklaring av alternativen är som följer: barn lär sig i samma miljö, de är föremål för väsentligen samma krav på alla skolgång intyg om utbildning erhålls.
Barn med funktionshinder som är inskrivna i det första utförandet, har rätt att passera olika typer av certifiering i andra former.Särskilda villkor tillämpas på en viss kategori av studenthälsan.Den huvudsakliga pedagogiska programmet ingår obligatorisk korrigerande arbete, som korrigerar bristerna i barnets utveckling.
Den andra typen av program
studenter med HKB skol praktikanter av denna utföringsform, är berättigade till en förlängd tidsperiod.För huvudprogrammet ansluter flera kursplaner till behoven hos den studerande begränsningar i hälsa.Detta alternativ kan genomföras som ett kollaborativt lärande med sina kamrater, och i separata grupper eller klasser.En viktig roll spelas i undervisningen informationsteknik och särskild utrustning som förbättrar studenten.Det andra alternativet innebär obligatoriskt arbete som syftar till att fördjupa och bredda social erfarenhet av elever med HKB.
tredje typ
Studenter med HIA inskrivna i detta utförande, är utbildade, inte kan jämföras med de som erhölls utan skolbarn hälsoproblem.En förutsättning för genomförandet av läroplanen är att skapa en anpassad individuellt skydd.Studenter med HIA, tillsammans med expertkommittén att välja den form av certifiering och träningstid.I detta fall möjligt att genomföra utbildningsverksamhet i samband med både kollegor och i separata grupper och särskilda organisationer.
fjärde typ av utvecklingsprogram
I detta fall den studerande med flera funktionsnedsättningar utbildas på den anpassade program, med hänsyn till individuell plan.En förutsättning är att skapa en miljö som i hög grad det är ett förverkligande av vital kompetens i samhället.Det fjärde alternativet skulle utbildas hemma, där fokus ligger på att expandera inom räckhåll från sociala kontakter och erfarenheter.För utvecklingen av programmet kan använda nätverkssamarbetsformer med olika utbildningsresurser.Studenter som framgångsrikt har fullföljt utbildning i detta utförande, ges ett intyg av den etablerade provet.
lovande kan anses skolor som genomför både huvudprogrammet och anpassas till behoven hos barn med HIA.Sådana organisationer inkluderar inclusive klasser, vilket gör att barn med funktionshinder att utvecklas fritt i samhället.Även i dessa skolor är ett kontinuerligt arbete, inte bara med barn utan också deras föräldrar, lärare.
Sport som en pålitlig assistent.Arbetsprogrammet
HIA (diagnos) - det finns ingen anledning att minska motoriska aktiviteten hos barnet.Effekten av fysisk träning i barns utveckling är ett obestridligt faktum.Genom sportaktiviteter ökar förmågan att arbeta, intellektuell utveckling, stärka hälsan.
övningar väljs individuellt eller studenter delas in i grupper efter kategori av sjukdomar.Klasser börjar med uppvärmning, där musik barn utföra en serie enkla rörelser.Förberedande delen tar mindre än 10 minuter.Nästa, en övergång till huvudsektionen.I denna del av övningarna genomförs för att stärka det kardiovaskulära systemet, muskler, armar och ben, om utvecklingen av samordning och andra.Ansökan lagspel bidrar till ett framgångsrikt fungerande kommunikationsförmåga, den "tävlingsanda", utlämnande av sina förmågor.Den sista delen av läraren flyttar till lugna spel och övningar, sammanfattar det arbete som utförts.
Utbildningsprogram på alla ämnen måste överensstämma med GEF.HKB kan förbättra barns fysiska aktivitet är lämpligt, eftersom det är ingen hemlighet att utveckla kroppen, utvecklar sinnet.
föräldrarnas roll
Hur föräldrar som har ett barn med HKB.Förklaring av förkortningar är enkel - funktionshinder.Erhålla en sådan dom leder föräldrar till ett tillstånd av hjälplöshet, förvirring.Många människor försöker förneka diagnosen, men i slutändan kommer medvetenhet och acceptans av felet.Föräldrar att anpassa och anta olika positioner - från "Jag gör vad som helst för att få mitt barn att bli en fullfjädrad personlighet" till "Jag kan inte vara en ohälsosam barn."Dessa bestämmelser måste beaktas vid planering av kriminalvårds psykologer program för barn med funktionshinder i hälsa.Föräldrar behöver veta rätt form av stöd till ditt barn, trots synpunkter från HIA, sätt att anpassa sig, särskilt utveckling.
nytt förhållningssätt till utbildning
gemensam utbildning av barn med HIA och inga avvikelser i hälsa stöd och dokumentera ett antal dokument.Bland dem är: National Läran utbildningsminister Ryssland, begreppet modernisering av det ryska utbildning, nationella utbildningsinitiativ "Vår nya skola".Arbeta med HIA innehåller följande uppgifter inom inkluderande undervisning: inhemska, rättsliga, arbetsmarknads- och social anpassning av studenter, följt av en sammanslagning av deras samhälle.För att framgångsrikt utveckla färdigheter i specialskolor organiserar fritidsaktiviteter, där killar alla villkor för utvecklingen av ytterligare kapacitet.Denna form av inlärningsaktiviteter för barn med funktionshinder bör komma överens med psykologer och ta hänsyn till de individuella egenskaperna hos studenter.Med en lång, tålmodigt arbete som designats av psykologer kriminalvårds program förr eller senare kommer att leda till.
