till lektioner och fritidsaktiviteter i skolan genomförs på rätt nivå, har varje lärare särskilda förmåner, som kallas "Riktlinjer".I början av utbildningsmanualer för lärare i alla ämnen är den artikeln, som innehåller enhetliga krav på den pedagogiska processen, är de vanligaste typerna av både nuvarande och kontrollverksamhet, förhandlade allmänna krav syftar till att upprätthålla och bärbara datorer.
riktlinjerna ger detaljerade anvisningar för genomförandet av elevanteckningsböcker, ange förfarande för kontroll av lärar skriftliga arbeten.Omedelbart specificera kriterierna för betyg lärare, härska poster i registret klassen.
Ytterligare riktlinjer innehåller mer specifika material som direkt att genomföra klasser.Baserat på dokumentet - läroplanen - i den inledande artikeln innehåller ett antal lektioner som reserverats för ett visst ämne i ämnet, med tanke på den ungefärliga planeringen tema målad av jobbet.
innehåller rekommendationer och exemplarisk läxor.Och många även ge detaljerade planer för vissa eller alla av de lärdomar.Det är definitivt underbara hjälp för läraren, speciellt en som är i sin linda och fortfarande idag håller bara sina första lektioner.
skulle dock ingen insistera på att riktlinjerna - är orubblig auktoritativt dokument undantag från artikel som sådana brott.Även processen av undervisning, liksom extracurricular utbildning, det finns en kreativ process, ständigt förändras och utvecklas.
Även en och samma lektion i olika parallella klasser begåvade lärare kommer inte att genomföra på samma sätt.Han kommer att göra en individuell lektionsplan för varje klass, med tanke på sin utbildning, nivån på elevernas förmåga.
Ett lag, till exempel barn kan fungera bra individuellt, uthållighet och flit.Men en mängd olika frågesporter och improvisation är förvirrade killar de förlorade, försämras deras prestanda.
annan klass, å andra sidan, hatar rutin och konsistens.I denna grupp varje gång läraren måste hitta nya former av lektioner för att inspirera skolbarn att fånga deras uppmärksamhet, får delta i en lektion absolut alla barn.
Härlig effekt ger en metod såsom utnämningen av en lärare i en av studenterna.Kul?Ja!Intressant?Självklart!Och, viktigast av allt, behovet av att hitta fel i svaren och andras arbeten, som uppvisar en rättvis bedömning av kunskaps kamrater hjälpa "lärare" efteråt lätt att hitta fel på, utvärdera och hans arbete, vilket är långt ifrån obetydlig som det kan verka vid första anblicken.
Många riktlinjer innehåller också exempel på enskilda uppgifter.Återigen bör anmäla nybörjare lärare, är de utformade med hänsyn till kapaciteten hos den genomsnittliga studenten.Kanske en närmare bekantskap med eleverna, en begåvad lärare för varje barn utvecklar helt individuella uppgifter, som kommer att motsvara exakt sin beredskap och intellektuella kapacitet.
Så använd riktlinjer lärare i förberedelse för lektioner för att vara precis som rekommendationerna, grunden för att bygga "en byggnad lektionen" med sin unika "arkitektur", med sin personliga prägel.
Inte konstigt att de säger att läraren - detta forskare och psykolog, och skådespelare och författare, och ibland även en trollkarl.Och inlärningsprocessen - det ständigt flyter fram den grova floden.Den tekniska utvecklingen sätter sin prägel på honom.Och om barnen läppar kurvan i frasen "arbete hemma skriver i sina anteckningsböcker," det kan vara klokt "att gå på dem ibland", och något modifierad jobbet?."Idag kommer du att vidarebefordra mig på Internet en artikel på vår sida.Ämnen - beskriva roligaste händelse i ditt liv.Jag postar artikeln, webbplatsens användare bedöma deras vinnarna är markerade på huvud- och utvärdering jag loggade. "
naturligtvis handbok för lärare författarna förmodligen denna läxa rekommenderas inte.Men ibland, med hänsyn till psykologi av eleverna kan göras allmänt accepterade rekommendationer lärare och deras egna justeringar.
