knappast nödvändigt åter ta upp frågan om vad som är grundskoleutbildning, som bildar en allmän studieteknik och fästförmåga, avgör framgången av barnet i all efterföljande utbildning.
1. Begreppet grundutbildning
Grundskoleutbildning - är det första och viktigaste steget i utbildningen.Senare kommer att vara mellersta och gymnasiet, någon kan fortsätta sina studier vid högskola eller ett universitet, men det är från detta skede beror på många saker.Varför är det så?Det är i livslängd barn får sin första kunskap om världen omkring dem, lära sig att kommunicera med jämnåriga och vuxna, lösa olika applikationer.I detta skede börjar ta form och utveckla personlighet och karaktär av barnet.
skolutbildning i Ryssland är obligatorisk och tillgänglig för allmänheten.Fyllda 6,5 år, i avsaknad av medicinska kontraindikationer barn sitta vid skolbänkar.Det är viktigt att notera att, i enlighet med lagarna i Ryska federationen för grundskoleutbildning av barn skall inledas senast de når en ålder av åtta.
I det inledande skedet av utbildning som krävs är följande:
- fine arts;
- främmande språk;
- matematik;
- musik;
- världen;
- ryska;
- teknik;
- idrott;
- läsning.
Naturligtvis kan en läroplan endast uppnås om de nödvändiga villkoren.På lärande i vissa ämnen kan bli föremål för rabatt.Till exempel, eftersom andra klass, i enlighet med det federala programmet, barnet måste börja lära sig ett främmande språk, och den tredje - att skaffa sig datorkunskap.Detta är dock bara göras om skolan fungerar som den mängd främmande språklärare och finns tekniskt utrustade datorsal.
sätt, läsning och ryska språkprogram finns i två versioner: för skolor med ryska och icke-ryska undervisningsspråk.
2. Grundskoleutbildning: eftersträvade målen
- uppmuntra önskan att skaffa sig ny kunskap;
- förvärva den kompetens som krävs för att genomföra en mängd olika aktiviteter;
- utveckling moraliska och estetiska känslor;
- bevarande och främjande av barnets identitet;
- bildandet av en positiv inställning både till sig själv och för världen;
- stimulera intresset i undervisningen;
- barns hälsa (fysisk och psykisk);
- forma inte bara barnets personlighet, men också hans kreativa förmåga.
3. Grundutbildning: principer
Under läsåret i grundskolan alla ämnen vanligen utförs av samma lärare.De enda undantagen är de specifika lektioner som konst, idrott, musik (eller kör) och främmande språk.
I den första klassen barnen får sätta endast positiv bedömning ("bra" eller "utmärkt", respektive "4" och "5").Dessutom numera ganska ofta praktiseras av den så kallade komiska trycket i tre färger: blått, grönt och rött.De "belöning" studenter för den möda och tillfredsställande drift.
Men eftersom andra klass, får barnet är alla uppskattningar, inklusive inklusive bedömning av kvartalet och för året.Det blir obligatoriskt närvaro av en dagbok, men i slutet av läsåret varje skillnad räckte trovärdiga bokstäver eller tackkort.
Efter examen från grundskolan studenten kunna medvetet observera omgivande föremål som beskriver och karakterisera dem.Dessutom bör det inte finnas några problem med jämförelse av flera objekt, eller föremål, som identifierar ett antal likheter och skillnader, såväl som föreningen på basis av den totala, från hela skillnaden.
flitig student kan också hantera de mest grundläggande instrumentering, och från mätdata senare används för att bygga de nödvändiga relationer och lösa problem.
Dessutom är studerande brukar kunna lösa kreativa problem, utveckla en handlingsplan för att improvisera och spela en roll i en imaginär situation.
I princip kan vi lugnt säga att den följande högre eller yrkesutbildning börjar ta form i detta skede.
