sådant som en pedagogisk verksamhet är att utbilda och uppfostra barn i alla åldrar.I förskolan, såsom på dagis, riktade bildandet mer till utbildning och i skolan - uppmärksamhet ägnas åt ökad inlärning.
I allmänhet definitionen av pedagogisk verksamhet - ett mångsidigt sätt att tänka.Många filosofer, utvecklarna av teorin om systemen och psykologer arbetar med sina egna system och principer.I undervisningen, det finns många alternativ som använder analys av pedagogisk verksamhet och allmän systemteori.
Just nu kan du gå till någon lärare, och deras land ett tillräckligt antal och dra nytta av undervisningen.Denna så kallade - lärare och handledare.Men ofta sådana individuella undervisning baseras endast på allmänna kunskaper.Många lärare har inte en riktig lärarutbildning och kvalifikationer som krävs.
är viktigt att veta att den pedagogiska verksamheten kräver en tydlig yrkesutbildning och social träning.Placering av lärare är ett kombinerat system med viljestark, intelligenta och emotionella och värderande relationer.Det visar också aktivitet, karaktär och personlighet läraren.
själv pedagogisk verksamhet skapades för att överföra de erfarenheter som gjorts i det andliga och kulturella livet i nästa generation.För generationer, var denna erfarenhet överförts till bevarande och utveckling av kunskap.Att genomföra undervisningen kan bara socio utbildade människor och naturligtvis med lärarutbildningen.Tack vare det arbete som lärare, är det möjligt att föreställa sig en uppsättning typer av pedagogisk verksamhet - diagnostik, design, konstruktion, kommunikation, organisation, analys, och korrigering av resultatet.
Under diagnos, riktar en lärare sin uppmärksamhet åt studiet av församlingen, hans individuella egenskaper och karaktär.Men efter att ha studerat användningen av lämpliga metoder för utbildningsprocessen.Nästa steg - utformning och konstruktion av prognoser ytterligare definiera hur barnet utvecklas.I detta skede, läraren definierar mål, mål, metoder och former av sitt arbete.I organisationen av pedagogisk verksamhet som för hela systemet åtgärder läraren och hans avgifter.Kommunikation innebär förhållandet mellan läraren och barnen.Med kriminalvård verksamhet kan stödja barn och göra vissa förändringar i den pedagogiska processen.Analytics är den process som analyserar och förutsäger utförandet av läraren.
Otvivelaktigt pedagogiska verksamheten omfattar de viktigaste aktörerna - läraren och barnet, som i varje steg samverkar med varandra, lösa problem med utbildning, utveckling och utbildning.Läraren måste hantera den pedagogiska processen och deltagarna är skyldiga att lyssna och gräva i hela processen.
Hur läraren fungerar bra, beror på hans skicklighet.Pedagogisk skicklighet - är den högsta nivån där läraren visar sin mångsidiga arbete.Ständigt förbättra konstutbildning, utbildning och utveckling av barnet, visar läraren hans kreativa kvaliteter och egenskaper.En bra lärare ska vara aktiva och initiativförmåga, observation och uppmärksamhet, intuition och tänka utanför boxen.Förmågan att läraren i samband med hans personlighet och egenskaper som manifesteras i odling.Nivån på pedagogisk skicklighet bestäms av följande kriterier - lämplighet, kreativitet, teknik och optimal produktivitet.Följaktligen gäller att ju högre bearbetbarhet, ju högre kunskapsnivån för läraren.
