Utbildning i ett europeiskt.

I september 2003, Ryssland anslöt sig till Bolognaprocessen vid mötet med de europeiska utbildningsministrarna i Berlin.Ända sedan vår regering var delaktig i den europeiska high school, vars främsta syfte är att säkerställa en hög konkurrenskraftig utbildning som uppfyller behoven i det moderna samhället och den ekonomiska utvecklingen.För Ryssland, detta steg märkt ytterligare möjligheter att delta i nationella universitet i de projekt som finansieras av Europeiska gemenskapen, studenter och lärare i högre utbildningsinstitutioner har en chans att ansluta sig till akademiska utbytesprogram med ledande universitet i Europa.Viktiga aspekter av effekterna av den internationella kommunikén om utbildnings tekniker för vårt land tände Olena Pudalova, företrädare för "United Construction Corporation", som upptar positionen som chef riktning för samarbete med utbildningsinstitutioner.

Bolognaprocessen har hänsyn till utvecklingen av det ryska utbildningssystemet en hel del, bland annat gjorde han en mycket meningsfull och kritisk hållning till en situation där det offentliga skolväsendet och bidrog till momentum för åtgärder med avseende på dess ändringar.

aktivt arbete på att integrera idéer Berlin avtalen i den ryska verkligheten genomfördes under åren, och som inte så länge sedan bildades begreppet federala målprogrammet för 2011-2015.En av de viktigaste uppgifterna för den ryska utbildningspolitiken är att utveckla kvalitetsutvärderingssystem för yrkesutbildning med deltagande av arbetsgivare.

För att informera allmänheten om funktionerna i projektet den federala tjänsten för tillsyn i utbildning och vetenskap organiserade en serie av händelser som ägnar sig åt skapandet och utvecklingen av en oberoende bedömning av kvalifikationer.Experter vid konferensen var representanter Rosobrnadzor och professionell gemenskap, som är i nära samarbete inom utveckling och godkännande av nya modeller.

Under denna idé den 1 november 2011 hölls ett webinar Pudalova Elena Igorevna, chef för samverkan med utbildningsinstitutioner "Fogkonstruktion Corporation."Olena, som representant för privatkundssegmentet, delade funktioner att arbeta med undervisningsministeriet om utveckling av professionell standard inom luftfarten.

näringslivet bildat en yrkeskompetens modell, som måste överensstämma med universitetsexamen, så att han omedelbart kunde tillträda omedelbart efter sitt tillträde.Den här modellen har ett antal nödvändiga kompetenser, funktioner och färdigheter som krävs för varje specialist "output".

i termer av vår verklighet, inte alla företag är redo att börja bildandet av professionell standard, trots att det var, och lösningen av många problem i samband med anställning är inte alltid kompetent inom sitt område specialister.Rekrytering Företag in denna långa och kontroversiella sätt att ta ansvar för modernisering av utbildningsprogram i enlighet med kraven i den moderna ekonomin.Senare hoppas Elena I. kommer det att vara möjligt att konsolidera och tillämpa bästa praxis för att undvika tiden för en sådan mödosamt process för bildandet av kompetens och standarder.

tala om resultaten av projektet är ännu för tidigt, under den senaste tiden, lyckades representanter för den professionella samfundet slutligen att formulera mål som det sätter samverkan med forskarvärlden och för att fastställa de förväntade resultaten av detta samarbete.Enligt Ms Pudalova, arbete och alla åtgärder som fortfarande behöver vidtas bör utlösa skapa grogrund för en konstruktiv dialog mellan industri och utbildningsområden, som i slutändan bör leda till en märkbar förbättring av kvaliteten på yrkesutbildningen i vårt land.