didaktik kallas gren av pedagogik, som är helt inriktad på en noggrann undersökning, liksom upplysnings av alla de teoretiska grunderna i organisationen är inlärningsprocessen.Dess viktigaste begrepp kallas inte bara inlärningsprocessen som helhet, och dess principer, metoder, verktyg, innehåll och form.Didaktik som en vetenskap syftar till att svara på frågorna: var att undervisa, vad, hur, i vilken den bildar och om det är nödvändigt alls?
didaktiska principer för undervisning - är i första hand grundläggande lagar och riktlinjer, vars uppgift är att kalla en viss uppsättning grundläggande, initialt didaktiska krav på inlärningsprocessen, dess innehåll, medel, metoder, former och metoder för organisation.
Didaktisk undervisning principer måste veta varje lärare att leda en framgångsrik och användbar lärarkarriär.Den första principen - fokus.Det kräver att innehållet i utbildningen i linje med de former och metoder för organisation.Dessutom bör utbildningen motsvara de viktigaste uppgifterna för eftergymnasiala utbildningsinstitutioner, liksom läroplaner och program.
didaktiska principer för undervisning fortsätter att vetenskapliga principen.Han säger att en student måste ha ett system för teoretiska kunskaper.Dessutom bör fakta, lagar och fenomen vara tillförlitliga och praktiska åtgärder och vetenskapliga slutsatser hävdade.Nästa princip - kommunikationsträning med livet.Det sägs att den pedagogiska processen riktas professionellt.Dessutom rapporter som du behöver för att tydligt förstå var i livet kan du tillämpa denna kunskap.
Didaktisk undervisning principer fortsätter principen om konsekvens och systematisk.Detta innebär att undervisningsmaterial strängt och logiskt placerad i läroplanen.Dessutom måste studenterna ständigt förvärva kunskaper, kunskaper och färdigheter, och samtidigt sätta dem i praktiken.Det är principen om medvetenhet och aktivitet, tillgänglighet, tydlighet, styrka, integrerad strategi, utveckling och uppfostran utbildning.Alla dessa didaktiska principer för undervisning är kärnan grunden för moderna pedagogiska teknik.
Didaktisk läromedel - det är också ett mycket vanligt begreppet didaktik.Den hänvisar till mängden av alla delar av lärandemiljön, läraren medvetet används för en fruktbar samverkan med studenter och fokusera den pedagogiska processen.Med hjälp av utbildning omfattar utbildningsmanualer, läroböcker, ordböcker, läroböcker, uppslagsverk, visuella hjälpmedel.Dessutom omfattar de olika laboratorieutrustning i kontor kemi, fysik.Det finns också utbildningsmöjligheter - bandspelare, tv-apparater, mikroskop, datorer.
Didaktisk undervisningsmetoder har inte ett enhetligt system.I den här frågan i olika didacticians åsikter isär.Men preliminärt beslutat att tilldela fyra huvudgrupper av undervisningsmetoder.Den första - är förklarande och illustrerande, då finns det en förklaring, en berättelse, arbete med läroböcker och föreläsningar.Den andra - problemet är att lösningen av olika problemsituationer, frågor och problem.Den tredje - en heuristisk sökning eller delvis, det vill säga, behärskning av elementen och enskilda skeden av processen av vetenskaplig kunskap och forskning.Fjärde - forskning, vilket innebär att eleverna lösa problemet på egen hand, men under strikt ledning av en lärare.
Således är didaktik en vetenskapsgren i pedagogik, vilket är en teori om utbildning.
