praktiska undervisningsmetoder som används för att förstå verkligheten, bildandet av kunskaper och färdigheter, kunskap.Vid tiden för sin talan följande tekniker: planering jobbet, ställa uppgifter, operativ stimulans, styrning och reglering, analys av resultaten, fastställandet av orsakerna till bristerna.Praktisk träningsmetoder inte kan användas utan den andra, särskilt de visuella och verbala metoder för lärande.
praktiska träningsmetoder är följande: metoden för övningar, laborationer metod, en metod för praktiskt arbete, metoden för spel.Vi anser att dessa mer i detalj.
har praktiska undervisningsmetoder
Övningar
Denna metod för praktik är mest effektiva.Under övningen menas organiserad systematisk och upprepad exekvering av åtgärden, vars syfte är att bemästra dessa åtgärder eller förbättra deras kvalitet.För studenter väl bemästrat dessa färdigheter och förmågor att anordna övningen.
övningar är av tre typer:
· Special - denna övning upprepas många gånger, vars effekt riktas till bildandet av arbetskraft och utbildning förmågor och färdigheter.
· Derivat - det går in i speciella tidigare övningar.De bidrar till en upprepning, och därmed föreviga tidigare organiserade färdigheter.Om den inte används derivat av repetition, är skicklighet brukar förlorade.
· kommentar - det utövar tjäna till att förbättra den pedagogiska processen, liksom medvetna om sina uppdrag.Med andra ord, eleverna och läraren gjorde synpunkter på åtgärden, som ett resultat av det förflutna för att bättre förstå och komma ihåg.
övningar är också uppdelat i muntlig och skriftlig.Muntliga övningar används oftast i inlärningsprocessen, och deras huvudsakliga syfte är att behärska tekniken och kulturen i läsning, berättelse, logisk presentation av uppgifter, etc.Skrivövningar är också en viktig del av utbildningen.Detta grammatiska, stilistiska och stavning diktamen, noterar, essäer, beskrivningar av experiment, etc.De bidrar till att forma och utveckla den kompetens som behövs.Effektiviteten av övningen bestäms av krav som ett korrekt genomförande av alla åtgärder, medveten önskan att förbättra kvaliteten på en undervisningsverksamhet och medveten kontroll av villkoren för att utföra åtgärden, med hänsyn tagen till de resultat som uppnåtts, fördelningen av upprepningar av övningar över tiden.
Laboratoriemetod
Den är baserad på oberoende forskning och experimenterande av studenter.Det är mest vanligt förekommande i studier av ämnen som kemi, biologi, fysik.Laboratoriemetod kan utföras både individuellt och i grupp.Det mest effektiva anses problematisk laboratoriemetod, som under mötet lägga fram en hypotes, sin planerade bana och de valda enheterna och material som behövs av studenterna direkt.
praktisk metod
utbildning Sådana metoder som laboratorie och praktiskt, är mycket lika, men den nedersta raden skiljer sig från laboratoriet så att eleverna i praktiken den kunskap de redan har.Vid därför förmågan att använda teoretiska kunskaper i praktiken.En praktisk metod bidrar till en fördjupning av kunskaper och färdigheter, förbättrar problemlösning och korrektionskontroller, stimulerar kognitiv aktivitet.
De praktiska metoder är följande steg: först, introducerar läraren eleverna att teorin, följt instruktioner, ett prov (till exempel, hur man gör), arbetsinsats, och sedan kontrollera.
Pedagogiska spel
här är tänkt att skapa en situation som är helt simulera verkligheten.Den viktigaste uppgiften för studenterna att ta reda ut situationen.Pedagogiska spel bidra till att stimulera inlärningsprocessen.På senare tid, att särskilt populära simuleringsspel, när eleverna har reproducera vissa egenskaper.Det mest använda och metoden för att spela sådana typer som generation och instsenizatsiya idéer.Under generation det betydde något i stil med "brainstorming", då eleverna är indelade (genererar) sina idéer för att lösa problemet.Metod instsenizatsii kan ha olika former.Till exempel kan det spela rollen av dialogen, förpreparerad teaterföreställning etc.Det bör noteras att pedagogiska spel - är i viss mån icke-konventionella undervisningsmetoder, som alltmer håller på att införas i utbildningsprocessen.
