Vad gör oss gå framåt, att växa, att sträva efter mer?Är det bara en dröm eller en önskan att överleva?Finns det något som motiverar oss starkare?I den ursprungliga betydelsen av en stimulans - ett vasst föremål, en pinne med en spets, som manar på tjuren.Först senare kom ordet som ska användas bildligt.Det kom att betyda "en stark motivationsfaktor."Att han kan göra oss att inte bara utveckla och sträva efter mer.Stimulus - det viktigaste verktyget för motivation.I neurofysiologi har detta ord en annan mening.Enligt läror Pavlov och hans anhängare, stimulans - det är inverkan på nervändar, vilket orsakar en oumbärlig svar reaktion.Det sägs att den fysiologiska betydelsen av olika sätt att reagera, beroende på organismen, liksom psykiskt.Det skulle vara ett incitament för den andra kan vara en hämmande faktor.
idén om motiverande bruk alla inblandade i mänskliga resurser, personal och psykologi.För arbetsgivaren, ansökt om att få maximal avkastning från incitamentsprogram - det är allt som uppmuntrar de anställda att på bästa sätt utföra sina arbetsuppgifter.I denna mening kan det vara positivt eller negativt.Positivt - önskan om beröm eller belöning utlovas.Negativt - viljan att undvika kritik eller bestraffning.För incitamentsprogram - det är framför allt ersättning.Bara på andra plats är självförverkligande, yrkesmässiga prestationer, erkännande, beröm.
På grund av det faktum att den stimulans - det är en enkel formel "action - reaktion", använda den som ett medvetet (i de fall där det finns ett behov av att manipulera eller styra en annan person), och omedvetet.Även inom familjen kan spåras till samma relativt enkel kedja.Stimulus - är ett av de grundläggande elementen i barnuppfostran.Om du har en positiv utmärkelse motivation, snarare än rädsla för straff och problem, är barnet bildas mer optimistiska, aktivt läge i livet.Omvänt, om det inte finns någon stimulans, eller om det är negativt, kan det finnas allvarliga personliga problem.Motivation drivkraft för åtgärder kan vara både internt och externt.För en harmonisk utveckling av personlighet som krävs för att bilda förmåga att hitta incitament i sig själv eller i den andliga världen.Eftersom utbildning - inte tämja, och personen måste söka sin plats i livet.Emellertid är mycket svårt att uppnå detta inre motivation.
Hur ofta ersätta vi det verkliga syftet med utveckling - självförverkligande, kreativitet - grannlåt.Har något (hus, bil), har befogenhet eller position i samhället verkar vara viktigt.Men i det här fallet, om något går sönder, om målet är att halka, fall och motivation för den person.Frågan är: "hur man ska leva, om inte ett incitament?".Alla är ute efter svar för sig på grund av sin elegans och andlighet.Extern incitament att lätt förlora.Inuti kommer att stödja spodvigaet till åtgärden, motivera till ett normalt liv.För vissa kan detta vara ett incitament tro, för andra - kreativitet, behovet av att uttrycka sig själv.Bildandet av förmåga att motivation är den viktigaste uppgiften av alla pedagog.
