Narkotikaförebyggande arbete i den pedagogiska miljön.

problematiskt narkotikamissbruk är en av de viktigaste i världen i dag.Ge det inte och den ryska sidan.Landet ökar ständigt icke-medicinsk användning av psykotropa ämnen, i synnerhet ungdomar och ungdomar.

situationen är så akut som kräver ett aktivt och beslutsamma åtgärder.Och det inledande skedet av kampen mot detta problem är att förhindra narkotikamissbruk i den pedagogiska miljön.

Orsaken till problemet

Teenage drogmissbruk tog dess spridning till följd av den mångfacetterade kris offentliga livet som drabbat vårt land.Orsaken till detta problem och började:

instabila sociala och ekonomiska levnadsvillkor för befolkningen, vilket ger upphov till osäkerhet om framtiden, förstörde de konventionella och traditionella ideal;
ökning av brottsligheten;
krig;
devalvering av mänskligt liv.

förebyggande av narkotikamissbruk och skol

huvudkaraktärsdrag bildas i den tidiga barndomen.Denna förskola och tidig skolålder.Under denna period ett barn, är det viktigt att tillhandahålla en korrekt exponering.Allt den lille mannen studerade de regler och förordningar som han kommer att bära genom livet.En del av utbildningen bör vara förebyggande av narkotikamissbruk i den pedagogiska miljön.Olyckligtvis för tillfället missbruket associerad med missbruk av psykotropa ämnen har nått epidemiska proportioner.Och det finns en konstant ytterligare spridning av detta fenomen.

Därför är förebyggande av narkotikamissbruk i den pedagogiska miljön av största vikt.Det ger en rad åtgärder som syftar till att förhindra uppkomsten av detta fenomen.

Narkotikamissbruk - en särskild tillstånd när en person är ständigt tänka på dosen och försöka eliminera dess mentala obehag.För känslor av eufori, sådana människor gå för allt.De är lätta att överskrida gränserna för moraliska normer, förstör deras familjer, begå något brott, inklusive mord.Alla intressen missbrukare begränsas till produktion och efterföljande användning av psykotropa ämnen.Det är därför i sin krets av kommunikation är, som regel, endast den antisociala personlighets.Bolaget strävar efter att återlämna dessa människor till ett normalt liv och minska tillväxten av narkotikamissbruk.

viktig roll för denna uppgift tilldelas skolan.Förebyggande av drog- och substansmissbruk bland ungdomar är av stor betydelse.Detta är inte förvånande.Det tonåringar oftast offer för missbruk.Narkotikaförebyggande arbete i den pedagogiska miljön som syftar till att påverka bildandet av barnets egen åsikt.Tonåringen måste ha en klar uppfattning om psykotropa ämnen och deras effekt på kroppen, samt vilka konsekvenser bära deras användning.

kampen mot narkotika i skolan är den primära förebyggande åtgärd.Det syftar till att arbeta med barn som inte har någon erfarenhet av att ta emot psykoaktiva ämnen.Uppgiften av lärare är att skapa en personlig immunitet hos ungdomar, som syftar till att motverka den första dosen.

I dagens värld alla tid de tillbringar på försörjning.Föräldrar ingen tid att följa förändringar i barnens beteende och utseende varningssignaler.Detta problem antar läraren, eftersom de flesta av deras aktiva gång ett barn tillbringar i skolan.

Grunderna i pedagogisk förebyggande

kampen mot narkotika i väggarna i läroanstalten har till uppgift att bildning vid tonåringar och ungdomar följande:

universella värden;
kompetens och kunskap om psykologiska skydd mot anti-sociala engagemang aktiviteter;
hälsosam livsstil.

primärt förebyggande i skolorna fokuserar inte på själva problemet och dess konsekvenser, och utlämnande och utnyttjande av resurser personlighet och psyke, samt att hjälpa en ung man i hans självidentitet.Skolan syftar till att utbilda eleverna så att de kan hantera sina egna problem i livet och psykologiska svårigheter utan att ta droger.Och det är bara i stånd att psykisk hälsa och personlig utveckling.

modern anti-drogutbildning

Tidigare pedagogisk förebyggande utbildning var ett barn i vissa mönster och normer för beteende.Idag är det inte tillräckligt.Den nuvarande anti-drog utbildning för att skapa inställningar att barn bör bilda sina egna.Dock är arbetet med att förebygga narkotika att eliminera den omvända effekten av ett ökat intresse.Med andra ord bör den information som förmedlas till studenter väljas på ett sådant sätt så att inte provocera sökaktivitet av barnet och inte väcka honom en önskan att kontrollera riktigheten i uppgifterna om sina egna erfarenheter.De data som presenteras på effekterna av olika droger på människokroppen bör inte ange sannolikheten för döden.Annars kan det leda till att barnet till de verkliga åtgärder självmord.

målet med förebyggande åtgärder är att skapa personliga immunitet emot den första dosen, inte bara på den nivå av förståelse, men också på nivån av känslor och förnimmelser som kommer från det undermedvetna.Hur man uppnår ett sådant resultat?För att göra detta, måste du ange i den dagliga processen för pedagogisk verksamhet delar av diskreta effekter på eleverna.

Undervisning grundläggande färdigheter

förebyggande i skolorna bör utgöra studenten:

överlevnad färdigheter (inte dricka nonchalant okända droger, inte bli en passiv rökare, undvika kontakt med narkotikamissbrukare);
känslomässiga avvisande av de så kallade läkemedels beteenden (personer som använder psykofarmaka, eländiga och sjuka, och gillar dem att vara undervärderad);
insikten att övergången till ett beroendeförhållande, snabb och osynlig (vissa människor bara en gång att använda dos);
egen hållning, som kommer att beskriva en rad olika intressen och att bygga positiva relationer med andra utan hjälp av glasögon eller cigaretter;
förmåga i varje situation för att försvara sin ståndpunkt.

intervjuer

Föreläsning - är den viktigaste händelsen för att förebygga drogmissbruk i utbildningsinstitutioner.Dess syfte är human.Barn lyssna på en berättelse om droger och deras faror.Ofta emellertid, försöker läraren att beskriva ett tillstånd som tenderar att uppleva en person använder droger.Det händer att en del studenter koncentrera sig på detta.Efter att ha hört om de positiva effekterna av drogen, de har en önskan att uppleva detta tillstånd.Det är därför som när man överväger temat "Förebyggande av narkotikamissbruk specialister erbjuda att diskutera frågan i en diskussion format.

hålla homeroom

förebygga drogmissbruk i skolan bör genomföras genom insatser av lärare.Ett sätt att lärarna bör ta sina vapen, en klass timme."Narkotikamissbruk och dess skadliga effekter på personen" - ett ämne som bör övervägas under mötet.I händelse är det önskvärt att uppmana polisen och läkarna.De kommer för barnen mini-föreläsning om hur skadliga droger.Detta kommer att ge maximal positiv effekt av händelsen.

lärare av något slag och kan självständigt genomföra en sådan homeroom.Drogberoende bör vara huvudämnet för pågående diskussion.Det är önskvärt att ha ett visuellt sätt.Affischer på missbruk kan göra för att förbereda i förväg killar.För att förstå hur allvarligt problemet är det önskvärt att visa en dokumentärfilm eller diabilder.

Bära temat för dagen

också vill hålla evenemanget för att förebygga narkotikamissbruk inom ramen för skolövergripande.För att göra detta, ordna temadag ägnas åt frågan.Eleverna ska också delta i evenemanget.De kan ges i uppdrag att utarbeta ritningar på denna viktiga fråga.Resultatet av barns kreativitet gör inte ont att be skolpsykologen.Specialisten kommer att kunna uppskatta utbildning av studenter i denna fråga och att identifiera kunskapsluckor.

Arbeta med föräldrar

Störst intresse i resultatet av utbildning och utveckling av barnet bör vara en familj.De flesta föräldrar anser beroende som ett individuellt problem som finns i individer.De flesta fäder och mödrar tror felaktigt att oturen att mänskligheten är psykofarmaka, inte påverkar deras barn.Ibland den vuxna befolkningen som saknar grundläggande färdigheter och kunskaper i ämnet.Det är också inte tillåter ett barn att ge den pedagogiska inflytande behövs.

Det finns några föräldrar som försöker dölja det faktum att användningen av narkotika deras barn.De släpps deras barn till specialister i privat praktik, men att ytterligare förvärra problemet.

Av ovanstående kan man dra slutsatsen att en del av förebyggande av barnnarkotikamissbruk är att bedriva förklarande arbete med föräldrar.De viktigaste riktningarna för dessa verksamheter är följande:

forma ett aktivt förhållningssätt till de anhöriga till drogberoende av deras barn;
säkerhetsåtgärder för att förhindra uppkomsten av missbruk;
organisation trygg miljö där det finns intolerans mot droger.

huvuduppgift skollärare med föräldrar syftar till att bekanta mödrar och fäder med de psykologiska funktioner som finns i barnets, samt en förklaring av rätt sätt beteende under familjekonflikter som ligger till grund för ungdomar beteende.

uppgift lärare är också att hjälpa föräldrar att inse den befintliga familjen av socialmiljöresurser.Detta kommer att hjälpa nära människor att övervinna de problem som är förknippade med förhållandet.Med hjälp av denna kunskap, föräldrarna själva definiera strategi och inriktning av sina handlingar.

av anti-drogförebyggande arbete med föräldrar till elever som deltar i biträdande chef på pedagogiskt arbete, liksom skolpsykolog, klasslärare, sociala lärare och föreläsare som deltar proffs.Dessutom var och en av de anställda i denna process utför sin uppgift.Således, företrädare för administrationen av läroanstalten styra och samordna alla förebyggande arbete.Samtidigt, lärare som har en närmare kontakt med elever och deras föräldrar, organisera fritidsaktiviteter, och belysa problemet med narkotikamissbruk i klassrummet.

inte stå vid sidan och skolläkare.Det är en viktig del av det förebyggande antidrogoperation som ett rådgivande poäng för föräldrar, lärare och barn.Aktivt stöd av den pedagogiska processen ger en skolpsykolog.Denna person har en genomförbar psykologiskt stöd till elever och deras föräldrar.

i organisationer narkotikaförebyggande och byråer som deltar elevråd.De bedriver sociologisk forskning, en volontär rörelse och aktivt delta i alla antidrogverksamhet.

internationella dagen mot narkotika

få en massa problem för mänskligheten psykofarmaka.Hur att stoppa epidemin av seklet?För detta finns särskild service.Som en hyllning till alla som inte har böjt huvudet före katastrofen och försöker förhindra dess oundviklighet, över hela världen firade den internationella dagen mot narkotikamissbruk.Den genomförs Juni 26.Antagit denna dag FN: s generalförsamling 1987.Beslutet fattades för att bevisa att det internationella samfundet har förbundit sig till ett liv utan substansberoende.

narkotikabekämpning mänskligheten för länge sedan.Sätt att begränsa importen från asiatiska länder söks av företrädare för 13 länder dessa material hade 1909, när de kom till ett möte i Shanghai Opium kommissionen.Tyvärr har problemet inte försvinner under åren och blir allt mer akut.Opium droger ersatte tyngre typ, som användes intravenöst.Alarmerande och som tillsammans med dess spridning av sjukdomen blir yngre.Enligt statistik från hälsoministeriet, i dag i Ryssland finns det 400 tusen narkomaner.Men experter tror att denna siffra är mycket högre.

Nästan alla elever i stora universiteten i landet för att veta vem som säljer droger, och där du kan ta en ny dos, och 25% av Moskva skolbarn under undersökningen rapporterade att vid en ålder av 15 har försökt psykoaktiva ämnen.

World erfarenheter visar tydligt att restriktiva åtgärder inte hjälpa till att stoppa denna ondska.Det är anledningen till att slogan som varje år sätter den internationella dagen mot narkotikamissbruk, inte är förbjudna.Till exempel i 1999, var händelsen täckt med orden "Music Against Drugs", och 2001 - "Sport mot narkotika".Vid genomförandet av denna internationella dagen för FN: s uppmärksammade det faktum att lärare, familjer och barn bör inse problemet och vidta alla tänkbara förebyggande åtgärder för att förhindra dess spridning.