Begreppet internalisering - en grundläggande del av psykologi aktiviteter

click fraud protection

artikeln innehåller allmän information om begreppet internalisering.Detta fenomen är karakteristiskt för de högre mentala funktioner och aktiviteter.Begreppet har utvecklats av både västerländska och sovjetiska psykologer, särskilt inom ramen för psykologi arbete.

definition

interna konceptet introducerades för första gången i den vetenskapliga omsättning av forskare från Frankrike.Inledningsvis fanns det en annan mening iteriorizatsii.Det var ett fenomen, den hänvisar till processen för att ingjuta ideologi individen, det vill säga var medvetandet i samhället överförts in i medvetandet hos den enskilde.

Psykoanalytiker överväga en något annorlunda definition av internalisering.Detta, enligt deras uppfattning, den process som sker i psyket för den enskilde och definierar förhållandet med befintliga eller ej existerande föremål, omvandlingen av miljöfaktorn i en faktor av inre miljö.Detta fenomen är fortfarande en fråga för diskussion i psykoanalytiska riktning.För närvarande forskarna har inte hittat identiska om processer som introjektionen, absorption, och identifiering, eller de inträffar längs parallella linjer.

sovjetiska psykolog Vygotskij gav följande definition av interna - är omvandlingen av externa verksamhet till den inre miljön i medvetandet.Forskarna tror att den inledande utvecklingen av sinnet sker i den yttre miljön, och beror på olika miljöfaktorer, vistas omgiven av den enskilde.Men med tiden, dessa externa vanligaste formerna av aktivitet på grund av fenomenet interna absorberas av det mänskliga medvetandet och högre mentala funktioner är en viss person.

Hur är processen för internalisering?

Det har redan påpekats att de yttre förbindelserna mellan människor förvandlas gradvis till mänskliga högre mentala funktioner såsom minne, tänkande, perception, känsla, fantasi.Vygotskij utfört experiment i skolan för att bekräfta deras teoretiska antaganden.Som ett resultat av studien forskare kom fram till följande slutsatser:

  • se processen för byggandet av högre mentala funktioner är möjlig endast i genesen efter att de bildas.Då den kommer in djupt in i strukturen av medvetandet och bli omöjliga att särskilja.
  • Interiorization hjälpte uppstått psykiska verkligheten genom att byta de yttre formerna på den inre.
  • Bildas förklarade essensen av svårt, särskilt om vi talar i termer av fysiologiska processer.För sin bedömning av de verktyg som behövs en annan typ - psykologiskt.

omvandlingsprocessen i den inhemska utrikesförbindelser är möjligt genom internalisering.Denna omvandling sker inte på egen hand, eftersom det beror också på människorna omkring dem, kommunicera med dem.Endast genom adekvat utbildning av barnet och hans psyke utvecklas på rätt sätt.Fenomenet med internalisering hjälper en person att mentalt planera, en dialog, att överväga olika alternativ för händelsen.Funderar abstrakta kategorier blir tillgänglig.

Interiorization verksamhet

Varje termin - det är en produkt av mänsklig verksamhet.Så, är det knappast möjligt att lära sig.Men tack vare att organisera inlärningsprocessen interna aktivitet sker gradvis och progressiv.

Ta till exempel, studenten som att lära sig läsa.Till att börja med bör det lär den yttre formen, det vill säga bokstäver.Sedan gradvis studerar stavelser och börjar läsa högt.Men denna process av att lära sig läsa slutar inte där, eftersom nästa steg är övergången av högläsning i inner läsning.Det är processen att omvandla yttre åtgärder högre mentala funktioner - en process av internalisering.

Utöver detta fenomen, finns det också motsatsen till ett annat koncept.Internalisering och externalisering - det är som två sidor av myntet.Man omvandlar det yttre till det inre, och den andra - den inre till den yttre.Till exempel när en automatiserad färdighet misslyckas, börjar den person som söker för vad som är fel och sedan göra något rätt.Sålunda är den inre tillbaka till den externa.

undersöka och utveckla dessa begrepp inom teorin för utvecklingsstadier av mental aktivitet Galperin.Han anses vara den högsta nivån av internalisering av vad människan kan göra vissa åtgärder mentalt, utan ytterligare manipulation.

Galperin teori

Forskarna tror att mentala insatser bildas först efter dessa steg:

  1. Introduktion till prestandakrav.
  2. extern manipulering av objekt.
  3. Egentligen interna - utveckling av åtgärder i avsaknad av materiella ting, omvandlingen av innerplanen.Här använder vi det för att hänvisa till de utländska yttre objekt.
  4. slutlig passage av tal i tänkande.
  5. Slutförande av internalisering.

Det är så det mänskliga sinnet utvecklar och externa åtgärder genom interna tänker.