Varje lärarens egen "handstil".Det är meningslöst att försöka omskola lärare, eftersom riktigt bekväm, han kan bara egen väg.Det är naturligtvis, inte förneka behovet av att följa pedagogiska etik och ansvarsfull inställning till arbete.Så, vilka typer av utbildningsverksamhet?
olika kategorier
Klassificeringar tillräckligt.Västra och inhemska, gammalt och nytt.Faktum är att när din lärare vill veta om vilka typer av pedagogisk verksamhet, vill han brukar du berätta om standardklassificeringen.I det finns det tre typer av lärarens arbete: demokratiska, liberala och auktoritära.I själva verket finns det bara två fulla arter i denna klassificering: den första och tredje.
Slacker skolan
För vad är en liberal?Det är i själva verket, försummelse av sina arbetsuppgifter läraren när han tillåter eleverna att göra vad de vill.Det händer regelbundet.Denna lilla lärare ingriper i inlärningsprocessen.Det vill säga, han kan prata och be och kontrollera anteckningsbok, men hans disciplin är noll, inte lyssna på det - och han var i själva verket, i alla fall.
Bara undrar
nu beskriva de andra två typerna.Om individuella stil av pedagogisk verksamhet - demokrati, vilket innebär att läraren lyssnar på uttalanden från studenter på ett rådgivande utlåtande.Det vill säga, eleverna vet att de har rätt att uttrycka missnöje eller kritik, och det är rätt en som inte kommer att lida lite.Dessutom drar läraren uppmärksamma detta inte med våld: ett rop, tryck, straff - och övertygelse.Men det huvudsakliga sättet att undervisa från en sådan lärare - är uppvaknande hos barn lust att lära.Det är för dessa lärare gå till "svansar" hos barn, och inte bara i grundskolan.
obegränsad makt
stil pedagogisk verksamhet (Classic) inkluderar de så kallade auktoritära metoder.Läraren av denna typ föredrar att vara den enda källan till verklig makt.Inflytande och ta det "på de svaga" mycket svårt, hans "Moskva" inte tror på tårar skolbarn, är det svårt, fastställer mycket tydligt ut materialet.Stränga krav på läraren, dock inte förändras, så bekväm med honom.Ibland bara har problem med de äldre mästarna av denna typ.Deras förmåga att se på situationen flexibiliteten minskar med åldern, och de "förstöra" en hel del medaljer.Eller raket potentiell medaljör till utmärkt bedömning av ytterligare sysselsättning, påtryckningar från allmänheten och långa samtal.Studenter auktoritära lärare vinner ofta på Olympiads.
Vad händer
stil av pedagogisk verksamhet lärare, naturligtvis, påverkan på resultatet.Det är uppenbart att den liberala typen av lärare inte sker på särskilda prestationer, sin närvaro på skolan - tillfälligt, tills de hittar "något bättre" (och kommer inte att förstöra blod den nya arbetsgivaren).Lärare auktoritära uppnå bästa resultat, inte från några lärjungar, de höja hela klassen.Men de demokratiska landvinningar blygsam.Sina elever också vinna, men mindre ofta.Det finns dock en intressant funktion - vårdavdelningar demokratiskt framgångsrikt ingrepp, även om läraren är sjuk eller pensionerade.Men auktoritär lärare klass prestanda utan dramatiskt och märk faller.Nu när du vet vad är den typ av pedagogiska aktiviteter, deras för- och nackdelar.
