under sovjettiden heltidsstuderande var socialt skydd, de studerade på konstitutionen gratis, och även hade ett stipendium, var en marxistisk ideologi, och detta fick betydande naivitet filosofi studenter.
Systemet med pedagogiskt arbete vid institutionen för bildandet av moralisk medvetenhet och höga personliga egenskaper i framtiden expert intar en ledande plats.Utföra denna uppgift är att säkerställa förutsättningar för lönsamhet individen i samhället.Men på samma gång modern moralisk relativism, är libertinism utbredd.Därför bör lärare och curatorial byggnad universitetet utveckla enhetliga normer, principer, ideal som kommer att användas som i de moraliska kriterier i bedömningen av elever.Det är ingen mening att komma med din egen högskola "cykel".Den ledande moralisk kompass bör vara och etiska ära studenter och lärare, som godkänts i många universitet.
Vid den tiden arbete intendent gruppen hade i stort sett zaorganizovany former: besök på museer, teatrar, vandring helgen.Närvaro var obligatorisk, curator visade dem som bryter mot disciplin och utbildning tillsammans med föräldrarna för att utbilda dessa elever.
I det nuvarande skedet av samhällsutvecklingen i arbete intendent gruppen avgår längre från zaorganizovannyh former.Nu, under byggandet av kapitalismens drastiskt minskat socialt skydd för studenter.Strida mot konstitutionen, i allt större utsträckning införs kontrakt form av utbildning är för betalning.Studieåret är i genomsnitt tusen dollar, så många familjer inte kan betala pengarna.Studenter zmushenidopomagaty föräldrar smedja och därför huvudsakligen inom livet.Detta påverkade i hög grad närvaro är heltidsstuderande.känt faktum att konstant närvaro ger nödvändig kunskap om den valda specialitet.Närvaro - detta är den mest negativa problemet inom den högre utbildningen.
Å andra sidan den lokala studenten odlas intellektuellt betydligt.Denna konstant kommunikation för att hjälpa honom med en dator och Internetom.Uzhe inte ha en sådan effekt resor till museer och andra kulturella evenemang.Studenter på grund av sin ålder är intresserade av din härd, den musikaliska kategori, funktionerna i kommunikation i vardagen.I allt detta föreslår curator dåligt orientiruetsya.Moy års erfarenhet curatoriella arbete som i detta skede av reformen av den högre utbildningen i förbindelserna mellan huvud intendent av studenterna - ingen formell strategi.
huvud curator av den nu - är uppriktighet i hanteringen av varje elev grupp att respektera värdighet, baserat på det faktum att du är med honom på lika intellektuellt, men det saknar kompetens.Det första steget är att skaffa information om familjeliv föräldrarna till eleven, om studenten hade sin egen familj, och hans familj och bekymmer.När curator för äldre med en rik erfarenhet av livet, han med rätta kan rekommendera hur man handskas med inhemska frågor och erbjuda hjälp med att lösa problem.
Därför curator är nödvändigt i varje enskilt fall att uppmärksamma orsakerna till bristen på elever i klassrummet.Och om orsaken till att det är viktigt att tillämpa till dekanus kontor för möjligheten till fri närvaro.Det intendent för deras handlingar kan avsevärt förbättra det psykologiska klimatet i gruppen och påverka kvaliteten på utbildningen.
