I slutet av det tjugonde århundradet i Ryssland metoder för engelska språkundervisningen har genomgått en revolutionerande förändring.Inledningsvis var alla de prioriteringar som ges till studiet av språk grammatik, litterär översättning och läsning.
Ett sådant system med språkinlärning, naturligtvis, bära frukt, men det krävs en lång grind, som läste texten, översättning, lära sig nya ord, återberättande och övningar i texten.Ibland ger ett diktat eller essä, liksom resten - fonetiska borr.Dessa prioriteringar är i själva verket genomförs endast en funktion av språk - informativ.Så lära sig språket på en hög nivå var möjligt bara de mest hängivna och hårt arbetande.
Om tidigare teori undervisning hade mer karaktär, men nu har förvärvat den typ av ansökan.Det har skett en förändring i de funktioner som lärare i den pedagogiska processen - lärare och mentor och lärare-diktatorn gav vika för lärare medlare och lärarhandledare.
närvarande mer och mer märkbar förändring i medvetandet hos människor, särskilt de uttrycks i behov av självförverkligande och självförverkligande.Därför, i första hand nu är den psykologiska faktorn att lära sig språket, vilket är viktigt för att följa äktheten av kommunikation, upphävas och krav, ömsesidig nytta och respekt för andras frihet.
Första plats i popularitet är den kommunikativa metoden för undervisning i engelska, som syftar till att bruket av kommunikation.Denna teknik är inriktad på en talande och hörförståelse.
i färd med att behärska det språk som används enkla syntax, eftersom tala är mycket annorlunda från att skriva, och det ofta innehåller korta meningar än långa meningar.Emellertid är den kommunikativa metoden tillämpas inte bara för enkel konversation.Om du vill bli en professionell i något fält och regelbundet upplyst om detta ämne, läsa utländska publikationer, kan vara tillräckligt för att öka ordförrådet för att kunna upprätthålla en konversation med en utländsk motpart.Kommunikativa metoden, först av allt, är utformad för att ta bort rädslan för kommunikation.Man, kunna tillämpa en standarduppsättning av grammatiska strukturer och med ett ordförråd till 700-1000 ord, kommer det att bli lättare att bygga ett meddelande i ett främmande land.Bland
ryska kurser i engelska kommunikativ metod för en av de ledande läroboken tar Headway.
system för engelsk lärobok Headway speciellt utformad London metod Liz och John Soarz för ungdomar och vuxna.Systemet 5 nivåer och var och en av dem har en "Resource Kit", som innehåller en lärobok, en bok för studenter och lärare, kassettband.Under kursen «Headway» grammatik studeras på två nivåer: i samband med lektionen och elevarbetsboken.Hon sammanfattade också i en särskild bilaga i slutet av läroboken.Detta förhållningssätt till studiet av grammatik är ett utmärkande drag för kursen.
