Ganska ofta hör vi något liknande, "Min son inte lyssna på mig;allt jag sade till honom, som vägg ärter "eller" dotter aldrig övervägt min åsikt lever sina hemligheter som jag ägnar inte är beredd ", och mycket mer.De flesta av dessa problem lättare att förhindra att i sin tid än att försöka lösa dem nu.
Först av allt måste du lära dig grundmodellen av barnets personlighet, att förstå genom vilka mekanismer barnet har bildat vissa personlighetsdrag.
I dagens akademiska psykologi, beslutat att avsätta två dominerande faktorer av personlig utveckling: biologi (vad barnet har ärvt från föräldrarna till medel för gener) och sociala (inflytande närmaste miljön, media, lärare i förskola, skola lärare, och många andra).Många talar om den kontrovers som har en större inverkan: gener eller samhället - och det finns fortfarande ingen enighet.
Vi kommer inte att gå i den vetenskapliga debatten, ta i bruk följande: det genetiska arvet är den grund på vilken Bolaget "drar" hans characterological mönster.Det är viktigt att förstå att ett barn kan ärva temperament av föräldrarna, någon förmåga, fysik, totala aktiviteten, och så vidare. D. Problemet är att en del föräldrar vill se sina barn i de utestående idrottsmän, konstnärer och matematiker, medan själva på detta områdeVi kunde inte åstadkomma någonting.
Många föräldrar omedvetet, och inte veta barnen uppfostras drag som sedan vill bli av med.Vissa föräldrar förstår inte, som deras barn har utvecklat en sådan karaktär där det fanns brister och problem i relationen.Men det är oerhört viktigt att ta idén att varje karaktärsdrag, vare sig positivt eller negativt, definitivt bildas och är baserad på den verkliga orsaken.
viktigaste - att förstå att, för vissa är det mekanismerna för att bilda vissa karaktärsdrag.
Ta till exempel, ett sådant fall: ett barn hela tiden gömmer sig från sina föräldrar, några detaljer om sitt liv, inte dela sina känslor, och om det finns ett problem, inte bråttom att be om hjälp för äldre.Detta är det vanligaste problemet i familjer som står inför var tredje förälder.
«Varför händer detta, hur kan jag vara en vän till ditt barn?" - Den fråga som mammor och pappor fråga.I allmänhet själva frågan - det är halva lösningen på problemet, eftersom det tyder på att föräldrar försöker hitta orsaken till en händelse i sig.Helst måste du ställa frågan lite annorlunda: "Vad är mina handlingar ledde till det faktum att barnet började hålla sig borta från mig?Hur gör jag vinner hans vänlighet? »
Kanske nu några och börjar kritisera, säger att för sig själva i barndomen ingen är nyankalsya och av ökade normala människor.Vi håller med om detta uttalande, men bara delvis.Det största problemet är att tiden inte är att alltför mycket information, och påverkan på barn går mycket, mycket stark, med de flesta av dem negativa.
Solution
nu vända sig till problemet, hur man gunst med sitt barn.För detta erbjudande att reflektera över vem vi själva lättare att öppna: den ena i vilka vi är säkra på att vi förstått saken rätt, eller någon från vilken vi förväntar oss fördömelse?Svaret, tror jag, är uppenbart.Det visar sig att barnen gömma sig från dina föräldrar vad som händer med dem är inte för att de vill bli frustrerad, men på grund av att de är rädda för dom eller oförståelse.
Det faktum att barnet begår en förseelse (det kanske till och med dåliga betyg i skolan) och berättade om det, hoppas på förståelse, eftersom han har alltid sin vision om vad som händer.Men det händer är ganska ofta att i stället för att förstå den får bara en reprimand, och han är fortfarande en känsla av att han inte förstod, inte ta hänsyn till hans vision av vad som händer.
Vi måste alltid komma ihåg att många av barnen på grund av sin ålder och brist på erfarenhet helt enkelt kan bortse från betydelsen av vad som händer, och de kan styras av olika motiv.Slutligen, efter att ha gått igenom några av dessa förfaranden, barnen kommit till slutsatsen att det ibland är bättre att dölja från föräldrar något, inte berätta sanningen.
vidareutvecklar denna idé i deras sinnen, sker i form av vana och blir ett karaktärsdrag.På den punkten finns ett talesätt: ". Sås en handling - skörda en vana, sår en vana - skörda karaktär, sugga karaktär - skörda öde"Vad mer att tillägga?
Naturligtvis kallar ingen blunda för vad ditt barn gör, och uppmuntra alla hans tricks;Nej, naturligtvis, måste straffas, men detta bör göras på rätt sätt.
Först av allt, straffa barnet för hans brott, vara säker på att bedöma de åtgärder, men inte personen.Till exempel, istället för att säga: "Du är dålig, oförskämd, du bör straffas" - vi borde säga något annat: "Denna lag är mycket fult, så det är omöjligt att göra, för du kommer att straffas."Eventuellt naturligtvis i samma form, men den övergripande mekanism klar.
Dessutom har många barnpsykologer rekommendera att ge barnet möjlighet att rädda hans ansikte.Vanligtvis denna teknik används, "jag fortfarande respekterar dig."
Dess väsen ligger i det faktum att om ett barn har erkänt sitt brott till dig, bör det kritisera, men tänk på att lägga till något i stil med "Men du är klar, bara erkänna det, jag respekterar i dig."Det är lätt att använda utnämningen förstärker i huvudet på ett barn ihållande tanken att bekännelse är alltid bättre än att gömma sig.
Generellt, om du hör om ett barn fel, inte bråttom att straffa honom omedelbart.Prata med honom, ge honom en möjlighet att uttrycka sin åsikt.Detta ger dig inte bara möjlighet att förstå ditt barns sätt att tänka, men också den tillgängliga tiden för att justera hans sinne felaktig installation.Naturligtvis allt det tar värdefull tid, och mycket enklare att bara smiska barn gärningsmannen än att mixtra och att förklara, men nu är det dags att spara, du på allvar riskerar möjligheten att han i framtiden kommer att tillbringa många gånger mer, och inte det faktum att förmånen.
misstro mot föräldrarna
vet som förenar alla barn med svår karaktär?Alla av dem tror att deras föräldrar visar förståelse för deras problem.De är förkonfigurerade på det faktum att det är bättre att inte lita på dem, och söka hjälp på sidan.Som ett resultat av dessa barn faller ofta under den negativa påverkan av andra, vända sig till när det bra de inte råd.
Främjande av verkliga landvinningar
Jag vill särskilt säga om främjandet av verkliga (inte inbillade) barnets prestationer.Du bör alltid komma ihåg att barnet, vars handling positivt valt kommer att försöka spela upp den i framtiden att återfå godkännandet av äldre.Barnet måste veta att det är bra och vad är dåligt, vad beröm, och denna kamp.Kom ihåg barns dikt "Vad är bra och vad är dåligt" är ett levande exempel på bilateral utbildning.
Jag vill fästa uppmärksamheten på det faktum att om en mycket tidig ålder för att lära ett barn att hans uppenbara och hemliga handlingar påverkar hans öde, att de i viss mån bestäms av vad som kommer att vara hans val mellan gott och ont i framtiden,det kommer att bli en mer ansvarsfull attityd att göra gott i nuet.
Sammanfattningsvis artikeln ord den berömda italienska pedagogen Maria Montessori, väl avslöja essensen av den pedagogiska processen:
- Om barnet ständigt kritiseras, lär han att hata.
- Om ett barn bor i fientlighet, lär han aggressivitet.
- Om du gör narr av ett barn, blir han tillbaka och skygg.
- Om ett barn är ofta en skam - han lär sig att känna skuld.
- Om ett barn växer i tolerans, lär han ta emot andra.
- Om ett barn är ofta överseende - han lär sig att ha tålamod.
- Om cheer barn, lär han att tro på sig själv.
- Om barnet beröm, lär han vara tacksam för.
- Om ett barn växer i rättvisans namn, lär han vara rättvis.
- Om ett barn bor med en känsla av trygghet - han lär sig att lita på.
- Om underhållsbidrag, lär han att uppskatta dig själv.
- Om barnet bor i förståelse och vänskap, lär han att hitta kärleken i denna värld.
artiklarna Källa: b17.ru
