Sedan 2003 efter Rysslands anslutning till avtalet Bologna, Ryssland brett och intensivt infört Bologna utbildningssystemet.I ett försök att anpassa den högre utbildningen i Ryssland under europeiska normer, undervisningsministeriet införs ett tudelat system universitetens undervisning: den första etappen - Bachelor, andra - Mästare.Huvudargumenten för undervisningsministeriet var att ryska studenter kommer att få kunskap om europeisk nivå, samt införandet av gemensamma regler för utbildning kommer att kunna anmäla sig till magisterexamen och fortsätta sin utbildning i Europeiska unionen.
Denna innovation har sina plus och minus.Bologna utbildningssystemet har många fiender, både bland elever och bland lärare och universitetsrektorer.Några av dem har föreslagit att Ryssland kommer att förbereda tekniker för väst.Men den största nackdelen kan vara att magisterexamen i Ryssland kommer att betalas.Enligt experter Gratis domare i Ryssland kommer inte.I Europa, till exempel kostnaden för masterexamen kommer från tre till 5000 € per år.
Ryska Studentkår anser att förneka studenterna möjlighet att få gratis utbildning i en herres universitet därmed bryter den ryska konstitutionen och den federala lagen "om högre Graduate Professional Education" och "On utbildning".I Ryssland, Bologna utbildningssystemet kommer att leda till vad som kommer att hända ännu större kommersialisering av högre utbildning, i själva verket, som vissa experter är det beslöjad övergång från gratis till betald utbildning.
Bologna utbildningssystemet kom 1999, i Bologna, där 29 europeiska länder har beslutat att föra samman de olika utbildningsväsendet och införde ett tudelat system för högre utbildning, vilket tillåter eleverna att skriva studentexamen examen naturligtvis inte bara den viktigaste, men också inom närliggande specialiteter och bättreatt förbereda sig för yrkesverksamhet.Det har utvecklats kriterier för utvärdering av elevernas värld.Detta minskar antalet gemensamma, öppna objekt och fokus på förvärv av yrkesskicklighet.Kvaliteten på utbildningen övervakas transparenta och strikt reglerade parametrar.
Vissa motståndare tror att de ryska universiteten inte kommer att kunna släppa i 3-4 år högkvalificerade specialister utan att förlora kvaliteten på utbildningen och att fullt ut följa med väst, den ryska metod för utbildning måste bytas ut helt.Till exempel har vi inte tagit hänsyn till den tid som ägnas åt självständigt arbete hemma, och ta hänsyn till endast de lektionstimmar, som infördes i publiken.
Många experter anser är högst otillfredsställande att en grundutbildning av inledande artiklar är mycket mindre än under specialistutbildning som kan leda till luckor i många sekundära discipliner.För närvarande är skillnaden mellan läroplanen och gymnasiet är mycket stor, och c är övergången till Bolognasystemet kommer att bli ännu större.
I Italien, mellan skolan och universitetet finns ett mellansteg - college, utan vilken det är omöjligt att gå på college.Det är möjligt att Ryssland kommer att följa samma väg.Det planeras också parallellt med införandet av Bolognasystemet för att skapa en buffert klasser i skolorna för yrkesutbildning av elementära barn.
modernt utbildningssystem i Japan finns 5 steg - en dagis, grundskola, gymnasieskola två nivåer - den lägre och högre - och universitets.Den högre utbildningen i samma två steg - bachelor och master.
utbildningssystemet i Japan har ett utmärkande drag, till exempel grupper och klasser förändras varje år, samt ändra och lärare.I slutet av året studenter tar examen, så skolåret för dem - är detta bara en förberedelse för det.Detta förklarar också massan besöker många privata kurser, särskilt de som organiseras av lärare hemma.Men det mest intressanta är att med grunderna i yrket unga japanska införs i skolan.
expertutlåtanden om övergången till det nya systemet för utbildning är mycket olika.Vem vet vad som kommer faktiskt ...