Nivå Intermediate: åtagit sig att kvalitet!

Vad är det i ett främmande språk i de flesta av våra medborgare?Först av allt, det är en hel del pauser och tvekan i samband med vilken innebörden av vad som har sagts ofta förvandlats till oigenkännlighet.Oförmågan att uttrycka sina tankar och idéer gör människor mer nervös.En evig vana att mentalt uttala fraser på ryska och sedan översätta dem till målspråket gör konversation ganska onaturligt fenomen.

Level Intermediate - scenen i studien av språket som förutsätter en smidig övergång från ovanstående symtom till en mer avancerad nivå av utländskt ägande av tal.Kunskap om denna kategori är minimala för de flesta högavlönade jobb.Låt oss se vad som är nivån av mellan.

1. Automatiserad ansökan språk grammatiska enheter.Med detta menas inte bara kunskap om reglerna, och kompetent och lätt att använda dem i en levande tal.

2. En omfattande ordförråd, den frekventa användningen av idiom, fraseologi.Läskunnig ersätta ord i en synonym eller definition (förklaring) på ett främmande språk.Förmågan att formulera sina tankar.Förmågan att hålla liv i samtalet vilken riktning som helst, och förmåga att argumentera, ledande behöriga argument.

3. Brev: En tydligt uttalande skrivs, korrekt användning av grammatiska företeelser.

4. entydig förståelse av allmän betydelse (innehåll) hörde utländska tal mot det allmänna sammanhanget.

Med tanke på att nivån på kunskaper i språket (Intermediate) är bara en mellanhand, är det fullt möjligt, om under loppet av studien kommer att vara en liten fel (lexikala eller grammatiska fel), och några ord uttalas med en liten brytning.

utöka ordförrådet, stärka grammatik kunskap som krävs för att gå framåt.För att befästa sin kunskap, som motsvarar mellankategori (nivå Intermediate), som talar olika språk i rådet är:

1. Lär inte de ord och fraser.Det antas att en grupp av ord relaterade till innebörden av "fast" i minnet starkare.Om värdet av ett ord glöms bort, kommer minnet komplett frasen memorerade tidigare.Följaktligen kan antas den allmänna innebörden av uttrycket översättningen av ett enda ord.

2. Tänk på målspråket.Mellan nivå kräver inte bara förmågan att tala ett främmande - och personen ska kunna tänka "annorlunda".En del lärare uppmuntrar eleverna att fokusera inte bara på frasen, men också på individen - är redan memorerat - ord.Till exempel, på morgonen funderar ord som "säng", "tandborste", "Frukost".På väg till jobbet i åtanke "maskin", "arbete", "dator", "kollega", och så vidare. D. Denna övning främjar snabbare utveckling av förmågan att tänka på ett främmande språk.

3. Conduct med en konversation, prata högt på ett främmande språk.Medium (Intermediate) nivå test som inkluderar en översyn av alla aspekter av språk (både skriftliga och muntliga) är minimal när de passerar, till exempel, språket i offentliga undersökningar.Därför måste de träna så ofta som möjligt, inte bara med läraren, men också självständigt.En träning i form av ett samtal med sig själv passar perfekt.