några lektioner i skolan alltid ägnas åt ackusativ, som orsakar de allvarligaste problem för studenter.Inte undra på att vuxna ofta gör misstag, använder ackusativ.Så det är nödvändigt att ta itu med denna fråga.
är ackusativ en av 6 stora plågor i ryska språket, och som regel används i ett par "transitivt verb + substantiv."Vad betyder det här?Detta innebär att ett substantiv i ackusativ lider av en åtgärd inriktad på honom genom ett substantiv eller pronomen, i egenskap av ett ämne.Enkelt och tydligt exempel - "Jag älskar min mamma (pappa, katt, korv, spannmål, musik, blommor och så vidare D..)" Subject, det vill säga huvudpersonen i detta fall, är pronomenet "jag".Den direkta objektet, substantivet, verbet gående uppleva action från ämnet - kärlek.Och det är det direkta objektet kommer alltid att användas i ackusativ.
Kontrollera det ganska lätt: "? Som vad" För det första kan vi påminna om frågan om fallen ackusativ svar på, Och för det andra, efter utgången genom att ersätta tillskott i tvetydiga fall substantiv 1 declension - mamma, pappa,räv etc.Alla av dem kommer att ges i slutet av "y".
ackusativ på ryska är ofta en källa till fel, särskilt i tal, ersätts med genitiv, dativ, nominativ och även prepositional.Mycket ofta, verb kräver användning av en nominell direkt objekt, men felet är fortfarande läcker, så att studera ämnen som ägnas åt hur man använder ackusativ, bör kombineras med temat konstruera fraser, och har ett par "verb + substantiv".
Det finns fortfarande en chans att träffa ackusativ fallet i de förslag som betecknas med begreppet tid, till exempel "arbeta hela veckan", "gå upp varje timme", "att skriva om abstrakta hela natten."I det senare fallet är båda substantiv används i ackusativ, så du bör vara försiktig och försiktig i analysen av sådana förslag.
Om substantivet formen är mycket lik den nominativ, men det är inte ett substantiv ämne, vi kan tolka meningen att se till att substantivet används i ackusativ.
Om det finns tvivel om declension substantiv efter
av ett verb, bör du titta i ordlistan och kolla vilket fall du vill konsumera.Till exempel, verb som "retard", "inspirera", "kommunicera", "skicka", "bära", och så vidare.
Det finns vissa skillnader i nedgången levande och döda substantiv.Till exempel "vänta bokstäverna" och "vänta på sin far."I det första fallet är det genitiv, och den andra - ackusativ.Detta är lätt att se genom att ställa frågor från verbet till tillägg.Så att substitutionen av substantiv som tillhör den första nedgången - fortfarande inte ett universalmedel.Kontrollera följande flera sätt.
Och det bästa sättet att bli en kompetent person och nästan inga misstag - i en hel del att läsa god litteratur.
