Psykologiska diagnostik, som en av de viktigaste riktningar i verksamhet utövare, har en betydande vikt i alla hans verk.Så, utan det är omöjligt att utöva någon psihprofilaktiki eller rådgivning eller undersökning.Psykologisk diagnos är den avgörande komponenten för att testa effektiviteten av medicinska och pedagogiska processen.Det krävs vid uppdatering av struktur utvecklingsstörningar och inlärningsförmåga hos barn i differentiering avvikelser att rättfärdiga vägar mest effektiva korrigerande och pedagogiska inflytande och andra.
Denna gren av vetenskapen ger olika diagnosinstrument.De utvecklas och genomförs för den mest effektiva erkännandet av enskilda mänskliga förmågor.
Konkret är en psykologisk diagnos processen för att fastställa en eller annan sjukdom.I denna beskrivning av tillståndet utförs genom användning av vissa tekniker;det kan visa ett element av försöket eller för att fungera som en oberoende metod för forskning.Diagnostik av individen, dessutom kan vara ett verksamhetsområde och utövaren.
Den praktiska användningen av denna forskningsområde firas i olika arbetsområden av en specialist.Till exempel, psykologisk diagnos tillämpar en psykolog och rådgivning eller korrigering, och när han är författare eller deltagare i forskning eller experiment.Men i praktiken är det oftast en självständig verksamhet, bruket av separata arter.
psychodiagnosis mål är iscensätta en psykologisk diagnos - bedömning av den psykologiska tillstånd av folket.
Experterna undersökning definierar tre huvudsteg:
- informationsinsamling.
- Bearbetning och tolkning av data.
- diagnos eller formulering av prognosen.
Om vi betraktar den teoretiska sidan, behandlar disciplinen med fasta och rörliga räntor, vilket ger den karakteristiska av människans inre värld.Å ena sidan psykologisk diagnos kan betraktas som ett förfarande med vilket verifieringen av teoretiska konstruktioner.Å andra sidan - denna disciplin reflekterar vägen för förflyttning av generalisering och abstrakt teori till konkreta fakta.
Psychodiagnostics bidrar till lösningen av flera problem.
Så kan disciplin dig att ställa den person (personer) eller att psykologiska egenskaper och egenskaper hos en viss beteende.Dessutom beskriver psychodiagnostics diagnostiserade beteendemässiga och psykologiska egenskaper i de situationer då det är nödvändigt.Disciplin låter dig bestämma nivån på utvecklingen av denna eller annan egendom, för att uttrycka det i konkreta kvalitativa och kvantitativa termer.Psychodiagnostics hjälper också identifiera graden av utvecklingen av de studerade egenskaperna hos olika människor.
Alla ovanstående problem löses inom ramen för disciplin, både ensamma och i kombination.Det beror främst på syftet med pågående forskning.Det bör noteras att i nästan samtliga fall, förutom en kvalitativ beskrivning av de erhållna resultaten, är det nödvändigt ägande kvantitativ analysteknik.
Bland de viktigaste metoderna för psychodiagnostics bör fördela enkäter, effektivitet, hävdar effektiv, medvetslös, fysiologiska, medvetet, sensorisk, teknisk och annan tomt.Samma teknik kan vara kvalificerade enligt olika kriterier, och kan därför hänvisa till olika klassificeringsgrupper.
