Kunskap - Detta är ... Skolan kunskap.

Kunskap - Detta är ett mycket brett begrepp som har flera definitioner, olika former, nivåer och egenskaper.Vad är utmärkande för skolkunskap?Vilka områden har de täcker?Och varför behöver vi för att kontrollera kunskap?Låt oss börja med grundkonceptet.

Knowledge

finns fyra grundläggande definition:

1. kunskap - ett slag, där det är mänskliga aktiviteter som syftar till kunskap.
2. I bred, allmän bemärkelse kunskap kallas personliga, subjektiva uppfattning av verkligheten individ innesluten i form av begrepp och definitioner.
3. Särskilt snäv mening av kunskap - den är tillförlitlig information som hjälper till att lösa problemet.
4. kunskap av något föremål - ett system för information om det, hjälper dig att använda ämnet för att uppnå önskat resultat.

kunskap inte nödvändigtvis hänför sig till vetenskap, något som är svårt att ta till sig och perception.Att, som du vill hålla en sked, du vet.

kunskapsformer

Det finns tre grundläggande former av kunskap: konceptuella, symboliska och konst-modell.

först i historien om kunskap anses vara ett spel av mänsklig kunskap.Det måste träna och utveckla karaktär, gör det möjligt att identifiera de personliga egenskaper hos den person.

typer av kunskap som det finns flera:

• vetenskaplig kunskap;
• icke-vetenskaplig kunskap;
• sunt förnuft (vanligt kunskap);
• intuitivt,
• religiösa kunskap.

vetenskaplig kunskap tenderar att förstå sanningen, beskriva, förklara och förstå de olika fakta, processer och fenomen.Deras främsta kännetecken - universalitet, objektivitet och validitet.

ovetenskaplig kunskap finns i varje samhälle, är föremål för dess principer, lagar, bära stereotyper av denna grupp av människor.Annars kallas de esotericism.

vanligt kunskap - grundläggande mänskliga, bestämmer de hur en person beter sig, vilka åtgärder hjälper honom att navigera verkligheten.Denna typ av kunskap var i de tidiga stadierna av utvecklingen av det mänskliga samhället.

Nature Knowledge

Av naturen kunskap kan vara processuella och deklarativ.

först - aktiva, de ger en uppfattning om de medel för att förvärva ny kunskap, är metoder, algoritmer, systemet.Till exempel, metoden för brainstorming.

andra - så att säga, passivt, ett system av idéer om något, fakta, språkkoncept.Till exempel vid ett trafikljus tre färger: rött, gult och grönt.

mer kunskap att dela vetenskapliga och icke-vetenskapliga.Vetenskaplig kunskap - det är empirisk kunskap av praktiska eller teoretiska - abstrakt teori antaganden.

icke-vetenskaplig expertområde omfattar sådan kunskap som:

• parascientific (oförenligt med den befintliga kunskapsteoretiska standard);
• kvasivetenskapligt (växande området gissningar, myter, fördomar);
• kvasi-vetenskaplig (utveckling under perioder av stela ideologi av totalitarism, baserat på våldsamma metoder);
• ovetenskaplig (medvetet förvränga befintlig kunskap, strävar efter att utopi, som utvecklats under perioder av social instabilitet);
• kvasivetenskapligt (baserat på välkända teorier och legender);
• vanliga, vardagliga (grundläggande kunskaper om personlighet verkligheten, ständigt fyllas);
• personlighet (beroende på individens förmåga).

skolkunskaper

Under utbildningen barnet behärskar kunskap, lära sig att tillämpa dem i praktiken (färdigheter) och automatiserar processen (färdigheter).

Knowledge Base fick eleverna, det är ett system, en uppsättning av kunskaper och färdigheter som förvärvats i utbildning.

Som en del av skolkunskap - är ett system av lagar i någon del av den verkliga världen (domän), vilket gör det möjligt för eleven att lösa specifika problem i framför honom.Det är den kunskap du omfattar sådana termer och begrepp som:

• faktum;
• koncept;
• dom;
• sätt;
• förhållande;
• utvärdering;
• regel;
• algoritm;
• heuristik.

strukturerad kunskap - detta innebär att det finns kopplingar mellan dem, som kännetecknar grad av förståelse av de grundläggande lagar och principer för detta område.

De tolknings, det vill säga de kan förklara, demonstrera, rättfärdiga..

kunskap relaterad till olika block av ämnen, funktioner och så vidare D.

De är också aktiva - de producerar ny kunskap.

individ kan bevara kunskapen (kom ihåg), att spela, för att kontrollera, uppdatera, översätta, tolka.

kunskap som krävs för en person att lösa en specifik uppgift, att hantera problemet, det vill säga, han måste veta vad man ska göra för att få ett svar, resultatet.

Skills

Post tillämpa kunskap i praktiken - färdigheter.Annars är det utvecklingen av sätt att utföra en åtgärd som tillhandahålls med stöd av någon form av kunskap.Dessa människor (elevens) använder konvertiter, sammanfattar, vid behov revideras.

färdigheter

Denna förmåga student, drivs till automatism.När åtgärden medvetet valt att ta itu med den här typen av problem, upprepas om och om igen, och resultatet är att de får verklig framgång, producerade ett slags reflex.

student, analysera uppgiften, välja ett sätt att lösa det så snart som möjligt.

Quiz

lärare behöver veta hur bra barnen har lärt sig belagt material, för att fortsätta sin utbildning ytterligare.

Detta kräver regelbunden kontroll av kunskaper.Dess främsta uppgift - att öka kunskapsnivån om studenten inte förödmjuka honom, för att fånga på okunnighet av materialet, inga färdigheter.Kontrollera bör hjälpa läraren att ta reda på hur väl barn lär skolkunskap.

I historien om utbildning i Ryssland var en hel del dåliga erfarenheter inrättandet av kontrollprocessen att förstå det faktum att de var baserade på förnedring, hot, var subjektiv.

Nu har vi en femgradig klassificeringssystemet av kunskap.

Den allmänna begreppet detta avsnitt - kontroll: identifiering, mätning, bedömning av kunskap,deras kontroll - endast en del av kontrollen.

också "kontroll" är ett begrepp av "utvärdering" - möjlighet att stimulera individen och "bedömning" - processen att identifiera nivån.

Övervakningen bör vara objektiv, systematisk, klar och består av:

• preliminär kontroll i början av året,
• kontroll efter varje passerade ämne (nuvarande);
• igen, förstärker det resulterande kunskaps;
• kontrollerar om delar av kursen (återkommande);
• slutlig;
• komplex.

kontroller skall utföras tre grundläggande funktioner:

• kontrollerar (kontroll av kunskap innan nästa steg i utbildning);
• utbildning (genomföras när man arbetar i en grupp);
• tar upp (stimulera självaktivitet, självförtroende).

Främmande språk

Språk andra länder, folk, bärs av en person inte har det alltid varit ett plus.Mannen som vet det främmande språket är isolerad från resten.Detta hjälper till att bygga en framgångsrik karriär, att resa, att utveckla minne och så vidare. N.

person kan ha olika meriter, grader, men kunskapen om de två (fem, tolv) kommer språk alltid att vara en separat post i listan över hans regalier och orsaka en särskild respekt.

Vid olika tidpunkter över Ryssland välkomnade kunskaper i franska, tyska, engelska och kinesiska (för tillfället).

lära sig främmande språk har länge varit med i utbildningssystemet.Barnet kan välja språk (s), som vill studera i början av kursen och fördjupa sina kunskaper som tillval.

också aktivt utveckla privata klubbar och skolor som utforskar en rad (från topp till sällsynta och försummade) språk.Vissa lektioner utförs av infödda talare, och helgdagar besöker skolan med "immersion".Vid sådana händelser, är det inte accepterat att tala ryska, kommunicerar enbart genom målspråket.

språkkunskaper

Det finns en internationell skala, som bestämmer kunskapsnivån i främmande språk studenter.

• Högsta - goda kunskaper i tal och skrift språk - Proficient nivå.
• När en person talar, läser och skriver, så att små fel - det är nivån Advanced.
• har ett stort ordförråd, förmågan att engagera sig i debatten, att läsa några texter flytande och förstå innehållet i vissa felaktigheter, fick mannen upp till Upper Intermediate nivå.När
• lärt sig grundläggande ordförråd, men det finns en bra hörförståelse, läs- och skrivkunskaper är ganska höga, - Intermediate.
• Om människor kan förstå det, som de talar för honom (långsamt och tydligt), en hel del tid att bygga en grammatiska fraser, ordförråd gör det också omöjligt att kommunicera fritt - en Pre-Intermediate nivå.
• När kunskapsbasen, bara de grundläggande grammatiska former, magra ordförråd, läs- och skrivkunnighet är inte fungerat ut - framför oss en person med kunskap om grundnivå.
• När en elev som just har börjat lära sig språket, inte ännu har en klar uppfattning om de grammatiska former och vet bara några fraser - Nybörjare.

Ofta klassificering gäller endast för det engelska språket.