Utveckla uppmärksamhet: Psychology of förskoleåldern

click fraud protection

uppmärksamhet börjar utvecklas i mycket unga barn fortfarande i nyföddhetsperioden.Det viktigaste att fokusera på vad som kan vara ett barn - det är moderns bröst som matar honom, ger en känsla av närvaro hos modern.Så småningom, i receptionen får hennes ansikte, händer, hår och kropp, bildar en fullständig bild av moder siffra.I kontakt med andra familjemedlemmar som pratar, spelar, ta hand, fortsätter att bildas ofrivillig uppmärksamhet.Psykologi anger att den tredje månaden i livet barnet svarar på komplexa vitalisering av flera personer: en far, mor, barnflicka, farmor och äldre bror (syster).Volymerna ökade uppmärksamhet, men är fortfarande en lång tid ofrivillig, det vill säga,beror på hur barnets objektet.

Med ålder kommer att utveckla uppmärksamhet.Psykologi förskoleåldern uppmärksammar dess stabilitet och växling.Kan kontrolleras dynamiken i stabilitet med hjälp av enkla bilder utvecklings tidningar för förskolebarn:

1. Barnet är 5 år erbjuds ett par bilder med några skillnader.Den första uppgiften kan bli ombedd att utföra med hjälp av ritningar där det finns 10 skillnader, men nästa gång, vilket ökar deras antal till 15.

2. Illustrationer väljs absurt innehåll och fick i uppdrag: att nämna något som representeras felaktigt.

3. Wars erbjuder att måla den andra delen nedorisovannoy bilder.Möjligheten att välja rätt färg, för att utföra uppgiften före utgången indikerar att uppmärksam blir stabil.

distraktion från körningen av uppgiften, är avsaknaden av ett barn som fastställs av forskaren.Dynamiken kan ses i jämförelse med föregående år perioden.

Theory uppmärksamhet LSVygotskij DBElkonin förskollärare hjälpa kontrollera medling uppmärksamhet elev.För detta ändamål utarbetat ett antal frågor när det gäller spelet förklarade att svaren inte kan kallas när vitt och blått.Till exempel: "Vilken färg är gräs?Badrock läkare? "Ju mer tid ett barn tillbringar på reflektionsfrågor söka efter svar, desto mindre har den utvecklats indirekt uppmärksamhet.Psykologi vet många exempel där barn på egen hand tenderar att utveckla denna typ av uppmärksamhet, spela spel, "Ja och nej jag inte säga svart och vitt inte ringa", "flugor - inte flyga", "Ätbar - inte ätbara" och andra.

kan samtidigt utveckla barns orientering på papperet, och att träna förmågan att växla uppmärksamhet och omfördela.Psykologi junior elev hjälper motivera sådana åtgärder, det främjar kvalitet utbildning för skolan.Barn är välkomna att uppträda på diktamen av den vuxna figuren, dra en linje på cellen nedåt, åt vänster eller uppåt.Resultatet bör vara en sträng eller en bild av mönstret på ett papper.Annars denna uppgift kallas "Dikte Elkonin", som genomförs genom kontroll av nivån av beredskap av barn för skolan.

Många föräldrar vet att kvalitet och en balanserad kost kan också bidra till att utveckla uppmärksamhet.Psykologi - inte bara vetenskap som handlar om förbättring av kognitiva processer hos barn.Dietister rekommenderar att vara noga med att använda en försvagning av uppmärksamhet på sött te, eftersomSocker är en energikälla för hjärnan.För att bibehålla koncentrationen rekommenderas protein livsmedel: kött, fisk, mejeriprodukter, som skapar en känsla av mättnad under en lång tid, utan att överbelasta magen, utan att provocera uppkomsten av avkoppling efter att ha ätit.Olivolja, nötter och choklad är källor till vitamin E, som hjälper till att förnya cellerna i hjärnan och ben, hjälper det att eliminera gifter, skyddar mot nervcellsdöd i hjärnan.

effektiv utveckling av uppmärksamhet hos barn i förskoleåldern är möjligt med ett integrerat synsätt: bildandet av kognitiva processer med särskilda spel och övningar, spåra dynamiken i deras förbättring och med stöd av kroppen med vitaminer som stimulerar utvecklingen av den mänskliga hjärnan.