Dikkat - zihinsel aktivite belirli bir süreç, herhangi bir nesne üzerinde seçim odak oluşur.Basitçe söylemek gerekirse, dikkatli olmak, ardından istediğiniz konu üzerinde konsantre edebilmek.
dikkat istemsiz olduğunu.Tüm canlı varlıklara ortak Bu ilkel biçimi.Dikkat Bu tür bir örnek, bir sapma ani hareketine tepki olarak otomatik bir tepki olarak hizmet edebilir.Orada istemsiz dikkat geliştirmek gerekir.Bir çocuğun bile kolaylıkla duygusal bir tepki neden bir nesneye odaklanabilir.
.Bu şekilde, bir keyfi ve dikkat yüksek derecede olarak adlandırılır.Neyse, Orada dikkat gelişimi farklı yolları vardır, ama hepsi çocuk psikolojisi özelliği ile ilişkili bir karakteri oynuyor.Oynarken, çocuklar, dünya, başkaları hakkında kendilerini öğrenirler.Oyunlar dikkat gelişimi için çok önemli olan neden
Bu bir çocuğun becerileri kendi formuna istemsiz bakım kayması şekillendirme, var.Yavaş yavaş, oyun faaliyetlerinin bu tür çocukların dikkatini geliştirmek değil, aynı zamanda çok ileride ihtiyaç duyulan gözlem, geliştirmelerine yardımcı olmak değil sadece.
çocuklar iki ya da üç yıl uzun bir süre oynamak, ama gerekirse başka bir şey geçebilirsiniz.Dört ya da beş yıllık bir çocuk, doğru gelişme ile, kolayca iki ya da üç çok eğlenceli olaylar değil üzerinde yoğunlaşmak olabilir.O aynı zamanda öğretmene dinlemek zorunda çünkü dikkat e okul öncesi çocukların
geliştirme, beş ya da altı yıl bir çocuk için özellikle önemlidir, birlikte tüm bu doğru yerini kontrol ederek bir defter kayıt, kendi duruş tutun.Bütün çocuklar farklıdır: Bir işleme ile diğer sorunları bir cevap arayan bir şey tekrarlamak için gerekli birkaç katıdır.Bu nedenle, oyun kategorilerinin seçimi dikkatini geliştirmek, dikkate çocuğun bireysel özellikleri dikkate gerçekleştirdi.Organlar güçlü yer aldığı bağlı olarak görsel, işitsel, motor,: dikkat gelişimi ile ilgili
Games çeşitli türleri ayrılır.
Oyunları, Motor dikkat geliştirmeyi: İşte oyun her kategori için bazı örneklerdir.
tekrar hareket «."Oyunun başında tekrar edilemez bir hareket şart koşmaktadır.Sonra çocuk her şeyi kopyalar yetişkin bir hareketi.Dışında yasaklandı.O bir yetişkin gösterdiğinde Ve bir çocuk tepki süresi olmalıdır.
«Maymun."Çeşitli nesnelerin Yetişkin kat yapısı.Çocuk sadece kopyalamak ancak parodi hareketler yetişkin olmamalıdır.
dikkat geliştirme oyunları lekelenme.
«görüntüyü iz."Sürekli rakamlar belirlenen noktayı bağlayan çocuk bir resim çizer.
«Ne kayboldu?" Çocuk birkaç öğe yerini hatırlıyorum ve sonra dönüp gerekir.Yetişkin kavşak veya bunlardan biri kaldırır.Torna, çocuk değişiklikleri belirtmelidir.Işitsel dikkat
gelişimi.
«Topa-alkış."Yetişkin rastgele (ağaçlar, vb yapraklarını döken sarı kar, şeker, tatlı) doğru ve yanlış arasında değişen, ifadeler ve kavramlar söyler.Çocuğun doğru tablosunda yanlış üzerinde pamuk karşılamaktadır - stomping.Masanın altında Masanın üzerinde
«ve vurmak."Yetişkin "Masanın altında" komutunu verir ve o elin altında gizler."Masanın üzerinde" - koyar."Knock" - masaya tokat.Çocuk tekrarlar, alışmak.Sonra yetişkin kafa karıştırıcı komutları (örneğin, "bang" diyor ve o ellerini gizler).Çocuk sözcüğü yerine eyleme yanıt vermelidir.
sadece (bizim hızlı yaşamda çok önemlidir) başka bir faaliyetten hızla geçiş yapmak için bir çocuk öğretmek değil, dikkat gelişimi üzerindeki bu ve benzeri oyunlar, ama aynı zamanda onun hafızasını eğitimli ve bilişsel aktivite uyarırlar.
