In pratik psikolog Uluslararası Kanununda yansıtılır etik kurallara uymalıdır.toplumsal ahlak ilkesi teşhis sonuçlarına gelecekte araştırma ve pratik çalışmaları sırasında tanı ve pozitif test kişi statüsü bakım yürüten psikolog kalitesi sorumluluğunu içerir.Psikolojik disiplinlerin eğitim sürecinde
öğrenciler öncelikle tarafsızlık ve güvenilirlik ilkesi olarak, ne çalışma psychodiagnosistanı yöntemlerinin seçimi kalitesi araştırma sonuçlarının kalitesine bağlıdır.Objektiflik psikolojik tanı yöntemleri araştırma grupları, deneklerin çok sayıda test geliştirilmesi yoluyla elde ve test sonuçlarına anahtarın bir gösterge ile bilimsel dergilerde yayınladı.Sosyal ahlak
prensibi soruları yanıtlayan sonucunda elde edilen puanların sayısı psiko-teşhis sonucu tanı gerektirir, konuya en değerli kararlarının seçimi, ya da bir ya da testin diğer ilgili önemli özelliklerinden sayısı.Bu nedenle, ölçüm prensibi ilave kullanıldığında çalışılan özellikleri simgeleyen dijital kullanılarak fiziksel olmayan nesnelerin çalışma.Nesneyi gözlemleyerek çocuğun davranışlarında gözlenen fenomen sayarak birkaç gün süreyle tutulduğu Örneğin, çalışma çocukta saldırganlık araştırmacı tekniği "Frekans puanı" yürütmektedir.Bu bir fırsat saldırgan eylemlerin sayısını saymak için değil, aynı zamanda koşulları durumlarda, bir durum var ne nedir durumlar altında, analiz etmek değil, sadece verecektir.Herhangi bir profesyonel için
, ne psikolojik ve pedagojik ve sosyal tanı yürüten bir temel etik ilkeleri olan gizlilik prensibini anlamak önemlidir.Bir kişinin teşhis için bir uzmana için geçerliyse, sonuç, sadece ona ailesini ve meslektaşlarını rapor edilmiştir.Hatta araştırma
bu bilginin toplandığı kime tahmin etmek mümkün olacak hangi konularda isimleri, meslek ve diğer bilgileri gizleme, ahlak ilkelerini kullanır.Bir çalışmada, her konu bir harf veya rakam ile gösterilir ve kalan veri arşivi araştırmacı saklanır.
tanı, araştırma fonksiyonuna ek olarak, örneğin, bir oluşum etkisi taşımalıdır,bireyin daha iyi biliyorum kendisine önyargı ve onun ruhsal durumu olmadan özellikleri araştırıldı yardımcı yeni bilgi vermek.Tanı sonuçları meslekte onun beceriksizliği haklı bir adam bir dosya toplamak için kullanılmamalıdır.Aksine, bir tanı yöntemi kişisel gelişim amacıyla kullanılmalıdır.
Her uzman, sürekli ders eğitimi, gezinmek, yeni teknikler hakkında bilgi doldurmak için değil, aynı zamanda onların yetkinliklerini artırmak için değil, sadece geçmek için, onların niteliklerini geliştirmek gerekenleri eksilmemiş ya da gönüllü ya da bilimsel geçerliliği ilkesinin ilkesi.Eğitim alanında
ders eğitim uzmanları onaylamak veya mesleki niteliklerini geliştirmek için vardır.çocukların eğitimi olumlu sonuçlar olsaydı başarıyla uygulamada onlara uygulanmıştır kendi program, proje veya tanı, geliştirilen eğer psikolog, planlanandan sertifika girebilirsiniz.Raporunda, analitik psikolog profesyonel işbirliği ilkesi tanı, geliştirilen pilot ve arkadaşları bir grup mükemmel zaman ne olduğunu tarif edebilir.Bu kolektif işbirliğinin psychodiagnosis kalmasını sağlar olduğu ahlaki, sosyal, ahlaki, nesnel ve araştırma sürecinin tüm katılımcılar için güvenilir.
