kesin cevap, bugün bile bilim neredeyse uygarlığın şafak vakti, uzun zaman önce doğmuş olmasına rağmen, yok.Süre boyunca aynı zaman onaylayan artıyor ve dünyanın yasalarının bir bilgi yolu olarak yenileyerek, zenginleştirilmiştir.
genişletmek ve matematik uygulama ile çok yönlü ilişkileri değiştirmek sayesinde, insanlık açmak ve bu veya diğer doğal kanunlarını kullanmak için eşsiz bir fırsat olacaktır.Şu anda, o gerçekten güçlü ve güçlü motoru teknolojisi ve bilimdir.
matematik nedir?Bu, birçok Fırsatları, ancak bu sorunun cevabı kolay değil.Tabii ki, herkes matematik bilgisinin onun seviyesine bağlıdır kendi cevap vermek mümkün.Lise öğrencileri için başladı aritmetik, cebir, geometri ve analiz genel adıdır.Teknik lise öğrencileri için ise - bilim, ayrı bölümden onlarca oluşan.
O zaman bu tür bölümlerin sayısı sürekli olarak sürekli yeni bilgi ile zenginleştirilmiştir modern matematik olarak bir gelişme olarak giderek artan olduğu not edilmelidir.Peki, küçük bir çocuk için, bu bilim saymak yeteneğidir.Yine de, bizim bütün hayatını ayrılmaz çeşitli matematiksel sorunların çözümü ile bağlantılıdır.
Benzer şekilde, matematik nedir tanımı ve hiçbir genellikle bu bilimin nesnenin kesin tanımı var kabul edilir.Geçmişte, bu tür sorunların çözümü miktarlarda ya da numaraları ölçmektir inanılıyordu.Ama bir süre sonra sonsuz büyüklükte doktrin olarak bazı matematik vardı.
modern dünya matematik yapıların bilim olarak matematik düşünün.Bu terim Bourbaki adıyla dünyanın bilinen Fransız matematikçi bir grup tarafından icat edildi.
Bu bilim düşünce keyfi yaratılması değildir.Bu biraz soyut bir şekilde nesnel dünyayı görüntüler.Onun çalışma önceki soyutlamalar gelen, ek olarak, gerçek dünyada doğrudan etkilerinden soyutlayarak tarafından türetilen kavramlara dayanmaktadır.Bu tür soyutlamalar
oluşumu yakından gerçeklikle bağlantılıdır.Ayrıca, sonuç sabit ve olayların çeşitli uygulanan bir matematik problemini çözmek sonra fiziksel doğası birbirinden önemli ölçüde farklı.Atmosferik basınç değişiyor, ya da ne kadar radyoaktif bozunma oranını belirlemek için gibi bakteriyel büyüme oranını bulmak için nasıl:
Örneğin, matematik çalışma genellikle belirli sorunların çözümüne indirgenir.Tüm bu sorunların çözümü, aynı diferansiyel denkleme indirgenir.
Böyle soyutlama anlamak değil, aynı zamanda bir yetişkin ve özellikle öğrenci yaşamaya değil, sadece zor.Yani herkese matematik çalışma erişilebilir hale getirmek için bu kadar önemli olmasının nedeni budur.Ve bu karmaşık kavramları açıklamak kolaylığı kaybetmeden soyutlama ve somutluk, sezgi ve titizlik bir denge tutmak gerekir.Tabii ki
, bugün ne matematik fikrim yok olacak birini bulmak zor.Ama bir kural olarak, birçok kişi yanlışlıkla bu, sadece aritmetik böyle çarpma veya bölme gibi numaraları ve onlarla belirli bir eylem, bir çalışma gerektirir inanıyoruz.
Ama bu bilime eski defterleri, biz aslında bu kavram çok daha hantal olduğunu görebilirsiniz.Sonuçta, matematik dünyasını ve diğerleri ile bazı parçaların bir arada anlatan bir tür yoludur.Evreni tanımlayan matematiksel semboller olarak, ilişki numaralarıyla ifade etti.
Ama nasıl matematik anlamak için?Bu ayrı bir konudur.Böyle bir süreç sabır, arzu ve odaklanmayı gerektirir.Ancak, tüm bu kadar zor değil.Her it "bir duygu" doğuştan gelen bir yetenek olduğunu kanıtladı, çünkü matematik iyi yapmak eğilimindedir.
aksiyomları, teoremleri ve formülleri ezberlemek sonuç ezber, ne yazık ki, olmaz.Önemli olan - matematiksel teori ve yasaların özünü anlamak için.Ve özellikle dikkat teslim edilmiştir bu ifadeleri, gelen sonuçlara ulaşmak için yeteneğini verilmelidir.
