, modern okullar umutsuzca öğrencilerin sosyal ve psikolojik desteğin destek ve geliştirme ihtiyacımız var.Çocuk suçluluğunu, genç uyuşturucu bağımlılığı, saldırganlık ve sanal bilgisayar bağımlılığı, evrensel değerler (iletişim becerileri, hoşgörü ve kültür) genç kuşak eksikliği arttı - Bu sorunlar okula, fakat genel tüm toplum değil sadece, akut bulunmaktadır.Psikolog ve sosyal çalışmacı - uzmanlar tarafından işsiz olamaz çözün.Okulda sosyal öğretmen
iş çocuklar, gençler ve ebeveynleri, aile ve ev ortamında, gençlik grupları ve derneklerin çalışma ile etkileşimini içerir.Böylece
, uzman ana faaliyet - Sosyal öğretmen toplumu (insan ilişkileri kişi ve onun iç daire) hizmet vermektedir.
Modern koşullarda öncelik aile ilişkileri olduğunu.Yaşadıkları çocukları, aileleri ile çalışan okuldaki sosyal öğretmen, aile çevresinden bir komşusu ve faaliyetlerinin ana amacı, çocuklar ve yetişkinler için toplumda sosyal belirgin önleyici çalışmaların organizasyonudur.Bir uzmanın pratik faaliyetler - sosyal öğretmen okulda çalışabilir uzman sosyal hizmet uzmanının profiline bağlı olarak çevredeki topluma
sosyalleşmek sorun olan bir çocuk ile doğrudan çalışarak geniş bir kapsamı içeren, okul öncesi eğitim kurumları, liseler, yüksek okullar, çocukların ileri eğitim kurumlarıevler, yatılı okullar, üniversiteler, ikincil özel eğitim ve diğer kurumlar.Okulda
Sosyal öğretmen kişilik bir kültür yaratmayı amaçlayan sınıflar ve gruplar, pansiyonlar, eğitim çalışmalarını organize edilmiş, çocukların dünyaya ve doğaya saygı instilling, toplumda yaşama uyum sağlamasına yardımcı olur.
ilavesi, okulda sosyal çalışmacı kişi ve ilgili mikro-çevre psikolojik ve pedagojik özelliklerine eğitim olmuştur, ihtiyaçlarını ve çıkarlarını, sorunlar ve zorluklar, çatışma durumları, çocukların yaşam koşulları, kendi davranışlarında sapma tanımlar.Bu öğrenciler ve öğrencilere zamanında sosyal destek ve yardım sağlar.Okulda
sosyal öğretmen eğitimi, aile, devlet ve kişiliğinin kurum arasında bir arabulucu olduğunu.Eserleri, rahat ve güvenli bir ortam sağlamak öğrencilerin sağlığının korunması ve yaşam sağlamak, öğrencilerin hak ve özgürlüklerinin gerçekleşmesine katkıda bulunur.
sosyal öğretmenin sorumluluğu vesayet (velayet) ihtiyacı olan çocuklara yardım için kurulan öğretmen ve veliler (veliler), sosyal çalışmacı, gençlik ve aile hizmetleri, istihdam ve diğer kuruluşlarla etkileşim girer ise, engelli ve çocuklar,kim aşırı bir durumda idi.Sosyal öğretmen
Analizi ayrıca geliştirilmesi, uygulanması ve okulun eğitim programlarının onayı katılır faaliyetlerini, onların performans kalitesinden sorumlu kendi yetki dağıtılması, olduğunu gösterir.
Sosyal eğitmen veli toplantılarında konuşan, konsültasyon, atölye çalışmaları, öğretmenlerin toplantı, en iyi liderleri ile etkileşime girer.Dezavantajlı ailelerle çalışan çocukların evine bir ziyaret, velilerle bireysel görüşmeler, o maddi ve yaşam koşullarının incelenmesi yapan çocuklar için yaz tatillerini düzenlemektedir.Buna ek olarak, sosyal hizmet uzmanı, bir anket, okul çapında etkinlikler ve sınıf saatleri katılmak yürütülmesi, ders ziyaret etti.
