Giderek medyada çocuk ve ergen zulüm eylemleri raporlar vardır.Ve bu zulüm, aynı yaşta hem yönettiği ve yaşlı insanlar olduğu.Gençlerle ulusal bazda sık çatışmalar ve ayrıca.
öğrencilerin bu soru ahlaki eğitimin ışığında yeni GEF yansıyan önemli bir karakter kazanmıştır.Hükümet resmen bu bireysel konular ve bütün toplumun bir sorunu olmadığını kabul etmiştir.Ve merkezi çözülmelidir.Çocukların
ahlaki yetiştirme ailede daha başlamalıdır.Okul çocuğun doğru ve yanlış, iyi ve "can" ve "can not" kötü arasında ayrım öğrenmek gerekir vardır.Sonuçta, bu basit, ilk bakışta, kavramlar dediğimiz temeli olan "Öğrencilerin ahlaki eğitim."Kendiniz ve çevrelerindeki dünya onun doğru tutum oluşturduğu sürekli bir süreçtir, - bu hesaba kişinin eğitim gerçeğini almalıdır.Öğrencilerin
Ahlak eğitimi, her şeyden önce, böyle vatanseverlik, vatandaşlık, sosyal dayanışma, aile ve çalışma arzusu ve yaratıcılık, bilimin gelişmesi, kültür, sanat gibi ahlaki kategoriler oluşturmak için olmalıdır.Yani, ülkenin vatandaşları geliştirmek ve kimliğini korumak sağlar varlığı olan tüm kategoriler vardır.Genç öğrenciler çalışma ahlak eğitimi sırasında
- bu pek kişilik gelişiminde temel bir adımdır.Bu nedenle, ruhen sağlıklı bir insan eğitimi değil kendiliğinden, ama düzenli ve sistematik ailelerin ve öğretmenlerin ortak çabaları ilköğretim notlarının erken, gibi yapılmalıdır.Bunu yapmak, özel programlar ve atanan okul dışı etkinlikler yarattı belirleyin.İkincisi altında okul kurumları, okullar, spor, kültür ve eğitim kuruluşları ile okulun doğrudan etkileşim anlamına gelir.Öğrenci, toplumun yapısı hakkında bilgi sahibi olmalıdır dışı faaliyetler sırasında
, sosyal normlar kabul edilen ve toplum eylemleri ile göz yumulan değildir.Ayrıca, o topluma ve diğerleri ile etkileşim yeteneği temel değerlerine karşı olumlu bir tutum oluşturması gerekir.
düzgün çalışmasını organize, o forma için ilginç ve erişilebilir ek bilgi aldı, okul kütüphanesinde, bir ziyaret yardımcı olabilecek bir birey olarak bir öğrenci olmak.Bu hala edebiyat etkisine çok duyarlı genç öğrenciler özellikle doğrudur.Literatürde başvurma haricinde, yaşlı ve yaşlı öğrenciler
Ahlak eğitimi, aynı zamanda diğer faaliyetler dayalı olmalıdır.Gençler düzenli okul müzesini ziyaret için, örneğin, o yararlı olacaktır onun bakım ve gelişimi üzerinde çalışmak.Bu korumak ve nesillerin sürekliliğini güçlendirecek.Ancak, öğrencilerin ahlaki eğitimi dışarıdan bir gözlemci rolü ile sadece sınırlı olamaz - son derece etkili eğitim "etkinliği" yöntemleri olduğunu.Sadece kişisel getiri tatlılık hissediyorum varlığını önemini anlamak için, onların davaların sonuçlarını görebilirsiniz iyi, gerçekten doğru, insanlar katılmak.Böyle bir "aktif" faaliyetleri
örnek sloganı "Açık Kalp" başlığı altında düzenlenen "Okul Fuarı" olabilir.Bunların uygulanması için uzun bir hazırlık gerektirir.Ebeveynleri ve öğretmenleri ile tüm öğrenciler kendi elleriyle yaptığı ürünlerin satışı için hazırlanıyor.
Her sınıf satıcıları, fuar sergilenen ürünlerin tahminleri, yakındaki evlerin sakinleri arasında bir reklam kampanyası seçer.Doğrudan fuara tüm okul personeli yanı sıra misafirler yer almaktadır.Olay katılımcıların herhangi bir tatil bağlandığı daha çok sayıda çekmek amacıyla, amatör performansları konseri tamamlıyor.Böylece, okul, büyük ölçekli etkinlik düzenledi.
Ama fuarın tanrılaştırma tüm para listeleri tedavi ödenmiş gerektirir çocuğu hedeflenen olmasıdır.Tüm çocuklar, hatta bazı durumlarda, öğrenciler zor durumda adam yakalandı akrabaları ile bir toplantı düzenledi, bunun farkında olmalıdır.Ardından, okul personeli, onlara kendisi ve ailesi gelen teşekkür sözlerini vermek, örneğin, işletme çocuğa nasıl gerçekleştiğini, hakkında bilgilendirilmelidir.
geliştirme, oluşturma ve o düzenin korunması peşinde amaçlayan zaten tam oluşturulacak etik öncelikler ve değerler, milliyetçilik tezahürlerini ortadan gereken öğrencinin tahliye süresini.Programlar oluşturulmuştur benzersiz olacağını söyleyemem
Ama, hepsi öğrencinin yetişkin yetkisini kullanarak kişisel Örneğin olmadan değersiz olacaktır.Sadece böyle bir örnekte, o ilişkiler ve insanlar arasında karşılıklı saygı doğru modeli inşa edebilirsiniz, hem de vatanın karşı vatansever tutum oluşturmak için.
