Modern eğitim teknolojisi

click fraud protection

Onlar mükemmel bir eğitim almak için kullanılabilir olarak

modern eğitim teknolojileri, talep edilen olmadı.Bu, bir bütün olarak toplumun gelişimine katkıda bulunur.Yeni yöntemler ve tüm eğitim kurumlarında sunulan yaklaşımlar.

modern eğitim teknolojisi - en iyi kalite ve öğrenme en etkili yollarını keşfetmek geçerli bilimsel araştırmadır.Geleneksel eğitim programı artık insanlığın biriktirdiği bilginin hacmi ile başa Bugün, eğitim süreci esas konunun çalışmaya ilerici ve yenilikçi yaklaşımlar üzerine inşa edilmiştir.

Bugün ne modern eğitim teknolojileri sunabilir?Her şeyden önce - çok sayıda bilgi kaynakları ile aktif işbirliği ve araştırmalara dayanmaktadır öncelik grubu veya ekip çalışması vardır.Bağımsız eleştirel düşünme ve diyalog kültürünün gelişmesini teşvik eder.

Modern eğitim teknolojisi çok yönlüdür.Örneğin, görsel-işitsel teknik donanıma sahip, kontrol edilemeyen veya açık giyebilir öğrenci ile öğretmen olası karşılıklı temas.Aynı zamanda manuel ya da sözlü, yönetmenliğini veya bireysel olabilir kontrol varlığı ile mümkündür konjonktürel etkileşimdir.Buna ek olarak, öğretmen etkileşim tam otomatik hale getirilebilir, ve öğrenme süreci yazılımı varlığında teknik araçlarla yapılır.Artık yaygın olarak adlandırılan etkili ve uzun vadeli konjonktürel sistemi kullanılan "koç".

en gelişmiş teknolojileri uzaktan eğitim olduğunu.İşte öğrenci öğrenci merkezli öğrenme uygulamak ve bilginin geniş alanlarda önemli sonuçlar elde etmek için bireysel kapasitelerini ve yeteneklerini kullanarak gerçek bir şans var.Bu teknoloji, geleneksel eğitimin kapsamı dışındadır, bu kalıplaşmış kırmaya ve öğretmenler için ek eğitim yürütmek için gerekli olmasıdır.

Teknolojisi "işbirlikli öğrenme" - çok yıllık sınıf ders sistemine alternatif.Bu küçük gruplar halinde tamamen kolektif öğrenme sürecinin etkisine dayanmaktadır.O bir dezavantajı var - çok zaman alıcı, ancak sonuç genellikle önceden kestirilemez.Bu teknikte, öğretmen malzemeleri ve geleceğe yönelik çalışma planlarının geliştirilmesini hazırlarken tartışmaları koordine bir sınıf arkadaşı, olduğunu.

teknoloji ve kooperatif öğrenme çoğalmasını

.Şöyle Onun özü: kursiyerlere küçük gruplara ayrılır ve onlar için bazı özel yazılı talimatları vardır.Gruptaki herkes işini üzerinde çalışıyor ve daha sonra öğrencilerin istenen bilgi alış verişinde bulundular.Bu tür teknikler, genellikle uzaktan öğrenme kullanılır.

öğretmenleri başarıyla kullanılmaktadır ve telekomünikasyon projelerinin, teknoloji, probleme dayalı öğrenme, bireysel ve farklılaşmış, araştırma yöntemleri ve modüler bir eğitim yöntemi olarak yaklaşır oylandı.En popüler oyun teknolojisi var ve internet tabanlı.

şu anda mevcut ve öğrencilerin büyük bir ölçüde kişisel özelliklerine dikkate almak için tasarlanmıştır yüzden fazla eğitim öğretim gelişmiş tekniklerle kullanılmaktadır.Bu yenilikçi programlar yavaş yavaş etkili sözel öğrenme eksikliği yerini almaktadır.Ilköğretim okullarında

çağdaş eğitim teknolojisi sistemik etkinliğe sözlü talimat geçişi gerektirir.Okul boyu öğrenme için yeni yaklaşımların uygulanmasında gerekli ve bu yöntem öğrencilere insancıl kişisel tutum dayalı yeni kriterler oluşturmanıza olanak sağlar gelmiştir.Genellikle büyük sonuçlar verir onun yeni tekniğin, yazar ve yaratıcısı - bu durumda her öğretmenin ise.

Orada öğrenci odaklı, ileriye dönük bir bakış açısı, kolektif ve Zdorovesberegajushchie olarak ilkokulda böyle modern eğitim teknolojileri haklı.Onlar, eğitimin kalitesini artırmak yükünü azaltmak ve çalışma zamanı verimli kullanımını sağlamak.Sonuçta, burada vurgu Rol yapma oyunları, eğitsel oyunlar iş olduğunu, çocuk bir ekip olarak birleşik grup çalışması bulunmaktadır.Çocuğun en "tuhaf" Hayatta geçiyor çünkü bu nerede

okul öncesi (pre-okul), modern eğitim teknolojileri, eşit derecede önemli bir rol oynamaktadır.Herkes için erişilebilir öğrenme yapmak - sağlayıcı çocuğun bu aşamada ana görevin gelecekteki başarısı için büyük bir umut veriyor.Oyun egzersizleri Okul öncesi modern eğitim teknolojileri vardır.Onlar bunları karşılaştırmak ve onların fonksiyonlarını belirlemek için doğru nesnelerin ana özelliklerini karakterize yeteneği oluşturmak için yardımcı olur.Onlar iyi bir yanıt, onların eylemlerini değerlendirmek kendini yeterli davranış ve gerçekdışı olayların gelen gerçek ayırt istihbarat geliştirmek ve üretmek yardımcı olmak için çocuğun yardımcı olur.