Kök kelime Öğrenme ve orfogrammy

Ilkokul olarak

çocuğun ileri eğitim çok önemli olacaktır tüm temel konularda, bilgisine bırakır.Özellikle dikkat Rus dili ve temel kurallar ve kavramlar çalışmaya ödenir.Bunların arasında, önemli bir yer dil ve kelime kökü olarak böyle bir şey de dahil olmak üzere bileşenlerin bilgisine tarafından işgal.

Bu soyut bir kavramdır, yani çocukların sık sık öğrenme zorlukları var.Doğru açıklamak ve göstermek değerini yanı sıra bulduğu önemli orfogrammy pratik - zor bir görev olsa da, ancak yapılabilir olduğunu.

Kelimenin kök onun sadece bağlayıcı bileşeni olduğunu belirtmek gerekir.Diğer morfem belli bir deyişle mevcut olmayabilir, ama bir kök kelime etmeden bazıları sadece bu kısmı oluşabilir, olmaz.Morfem kelimenin manayı taşıyan söylemek doğru, ama hiçbir yerde bazı kelimeler olarak (örneğin, kendi ofis veya isimlerin çoğunluğu) Sadece içlerinde bulunan bir kök var, sadece ana bir özellik değildir ve.

kelimenin kökü belirlemek için en kolay yolu, tek kök kelime ve kelime formlarının seçimidir.Genellikle karmaşık vakaları vermeyin öğrenciler için, bu yeterlidir.Ancak, eklerin örnekleri çeşitli benzer değildi dahil etmek önemlidir (ekleri, sonlar, onlar olmadan, önek ile, vb. D.).Akıcı sesli veya sessiz harfler alternatif bazı temel olduğunu Bu fazlalaştı (örneğin, take-almak kök ve Berman Br, işletilen run, kökleri ve beg- bezh-).Bu nedenle, hem de tek kök kelime seçiminde, morfem seçiminde gezinmek ve içerdiği sözcük anlamı olmalıdır.Ana orfogramm ve

One, ikinci sınıfta incelenmiştir kök kelime olarak sessizler eşleştirilmiş.Bir mesele testinde bağlı özel bir mektup mektubunda, belirtilmiştir bir sesli ve sessiz sesler vardır.Bu yaşta çocuklar, çoğu durumda, onlar ne duymak yazmak, bu yüzden istediğiniz harfi bulmak için onlara öğretmek gerekir.Eşleştirilmiş kelimeleri, doğru ses olacağını kök kelime alinmali bu orfogrammy test etmek için.Bununla birlikte, bir durumda, bu ünsüz gruplarının bir kelime ya da kombinasyon sonunda zayıf bir konuma, yani, içinde olacak ve diğer - güçlü olarak.Örneğin, kelime "kar", bu durumda, zil sesi kar bir kelime formu açıkça zaten her iki durumda da yazılı olarak belirlemelidir sesli zil sesi Sayın belirgin daha sağır X yakın veya K. duyulmaz.Lise öğrencileri hala teorik bilgi yapmayız beri

, uygulamada örneklerini göstermek için daha fazla değer.Çocuklar kendi kural formüle ve prensibini anlamak mümkün böylece bu tür bilginin en sağlam olacak, çünkü malzemenin bir açıklama için en iyi seçenek, ilk bazı egzersizleri seslendirecek.

birçok faktöre bağlıdır, başka, daha az önemli, ünlüler alternatif olduğunu, yazma orthograms.Bu durumda, zorluk örnek, çalılar ve bitkiler için, sesi değişebilir kök deyişle çıkmasına neden olabilir.Kök büyümesi ve burada rast olacak, öncelikle içerdikleri sözcük anlamı üzerinde dikkat değer.

Ben sırayla kelimenin kökü incelemek ve içerdiği orfogrammy, ilköğretim ve ortaokul olarak programda saat oldukça çok verilir için söylemeliyim.Aynı zamanda çoğu teorik malzeme ve çocuk bilgisini güçlendirecek pratik egzersizler çalışmaya harcama değer değildir.